物理网：做课堂预习的价值04-28-校正

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引言：课前预习是否有必要？是备受争议的一个话题，在这里我谈谈自己的想法。

学习物理，有必要课前预习吗？有的同学觉得很有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我个人觉得因人而异，大家学习情况不一样，他人的建议也仅仅是个借鉴，自己还是要依照自己的学习情况来做决定。

如果你的基础不错，前面学过的知识都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么时间，就不用预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，在课前不做预习就会影响到你的听课，这种情况下，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去预习，就很难跟上，因为这些知识点本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，就很有必要去预习。

无可否认，班里有些成绩好的同学可能不预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

步入高中，在物理知识掌握和学习方法与能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在物理水平还很差，就应该用一些很基本的方法，慢慢来提高。等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，可能原来的方法已经落伍了，就需要进行改进。

文/韩蕾，校审：物理网（gaozhongwuli.com）A组，未经授权，请勿转载。

附：近期课堂教学工作札记

近期有不少同学在物理网留言板抱怨自己任课老师水平差。可要大家明白，一个班里，大家是同样的老师，同样的教材和辅导书，同样的课后作业，同样的考试试卷，大家的考试成绩差异很大，同学们要静下心来分析原因，首先要从自己身上找原因，找不足。

学物理要有“惯性”。什么个意思呢？就是有作业的时候你要做；今天没有作业了，你也必须找点作业来练练手（或看看课本），维持做物理题的一种“感觉”。这是一个事实：物理学习上还是非常需要“做题手感”的。大部分的同学都喜欢看NBA篮球比赛，NBA的球星们打比赛，也需要状态，找进球的手感，学物理亦是如此，要维持做题的惯性，维持解题的“手感”！

从高考来看，物理这一科的难度不小，高中教学内容很多，各个知识间的关联性也很强。简单来说，就是不同的知识之间交叉联系很多。这样的学科特点，短期内把物理成绩提起来几乎不可能。

考前预测是个不错的学习方法，对班里成绩好的学生，比如班排名前三，在年级里还排不上号，我想，这种预测的方法对你一定很有帮助。

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高中物理知识体系图