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同学们想学好物理,勇于上进的心态一定要有04-26(编审)

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高中阶段物理的学习不能仅靠死记硬背,简单摹仿地去学,要有怀疑、探索的精神。有不少高中生物理总是考不好,并不是不用功,而是在学习上太被动、太消极,不主动思考,也不主动质疑、提问。

比如,课堂老师布置这样的课下作业:”把辅导书上第X页的十道题做一下,然后大家思考一下洛伦兹力安培力左手定则楞次定律的区别与联系。”

高中生

从笔者的教学经历来看,课下用心去思考这些问题的同学并不多;大部分的学生都在应付布置的“文字作业”。原因嘛,因为它是看得见,摸得着的。而要思考的作业,我做不做老师也看不出来。

很多理科学生喜欢做题,这值得表扬;但要注意,学物理并不是仅仅就是做题,如果我们泡在题海里不能自拔的话,会浪费太多的时间,一方面会影响学习效率,另一方面还会削弱学习的动力。做完题后的思考与分析对巩固知识是非常有帮助的,孔老夫子云:学而不思则罔,在物理学习上尤其是这样。在物理网的很多文章中很多老师都提到这样的观点,学物理一定要勤于思考,善于归纳。

物理网归纳了一些典型的考点,比如,能量与动量的典型应用,光的干涉常见的应用,电学实验解题入手,电容的常见求解方法,等等。

还有就是,物理学习也不能孤军奋战,要多与同学或老师交流,学习要虚心,要多向别人请教。

物理学习时不能“闭关锁国”,课下要多和同学们交流。课堂认真听讲是必须的,可无可否认课堂听课是一个被动的学习过程,而课下同学们间的讨论是一个主动学习过程效果也非常好。遇到学习困惑时,首先要与周围同学交流、讨论,大家都搞不明白的地方就去问物理老师,一定要牢记:不要把问题往后拖。

如上仅为个人建议,最后,笔者衷心祝愿同学们物理学习进步,期末考高分。

【本站声明】本文系物理网编辑组原创作品,未经许可禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢。文/周晓雨。

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