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分享:物理网的几个咨询问题与编辑回复(近期)04-26

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最近,物理网的留言区有很多同学们提问。笔者把几个典型的问题做了回复与整理,在这里分享给同学们,如下:

(1)您好。我觉得自己思维不好,做题也很慢。等老师课堂上讲这道题,或者做个简单的提示,我就会做了。总觉得自己太依赖老师的提醒。如何来提高我的思维能力呢?

physics

物理网:课堂是我们提高分析能力的最佳场所。课堂听讲要聚精会神,同学们紧跟着老师的思路,老师讲课中的问题要主动、积极地思考,不能被动地坐等答案。甚至,有时候自己还要赶超老师的授课思路;刚刚讲完第一步时,可以去“猜测”一下,下一步老师要做什么。

同样,课下同学们做题时,遇到难题,要搞明白是什么地方卡住了?哪些知识不牢固?这样,在看答案或听老师讲时候,就有目的性,再去分析标准的分析思路和切入点。

想提高做题速度,准确找到突破口,同学们还要把一些典型的考点应用做个统计,比如,机械能守恒何时才能使用,什么时候往往会使用动能定理?还有,往用的典型几何知识有哪些?这些内容在高中物理网都有总结,同学们可以去看看。

(2)先说声谢谢。学物理时,我总是学了后面忘了前面的,学校讲得太快了,有什么好的办法帮我提高记忆力吗?能让我把知识学透。

物理网:大家都会把以前学的东西淡忘,这很正常。高中物理知识本身就多,学校教学进度很快,“丢东忘西”也就在所难免了。

一个很好的克服遗忘的方法,就是同学们之间彼此提问前一章节(模块)的内容,相互讨论、学习,这是个不错的方法,不枯燥,效果也挺好。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”,把易忘或很抽象、难理解的地方都记下来,没事的时候(比如回家路上)就看,每天都要坚持看上好几遍。对很大部分同学来说,好忘,就是欠缺“常”看。当然,这个本子要袖珍一些。

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一些学习建议推荐给大家

(1)做练习题要与课本知识点对应起来,通过做题大家要进一步巩固教材上的知识点,做到灵活运用。一些典型的命题模式,以及自己做题时常见的错误,思维误区,等等,同学们有必要记下来,以便于课后复习。

(2)做过的任何一道错题,同学们都应引起重视;一些小错,不能归结于马虎,就是因为知识掌握的不牢,不熟练,也不系统。

(3)课下做物理题对提高成绩很有帮助,不过应该有个规划,要“匀速直线运动”,而不能三天打鱼两天晒网。

(4)课下学习时间是有限的,不可能面面俱到,重难点的内容要认真对待,一些非核心考点,不要投入太多精力。

文/李伟超,审核:物理网C工作组,未经作者授权,请勿转载。

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