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高考物理，选择题部分专项演练04-26
高中物理网（http://gaozhongwuli.com/）编辑为同学们准备了一些选择题，供高三的同学们模拟练习使用。
做题之前，笔者建议大家记录下做题所用的时间，最后把错题做个标记。
（1）如图所示，ad、bd、cd是竖直面内三根固定的光滑细杆，a、b、c、d位于同一圆周上，a点为圆周的最高点，d点为最低点。每根杆上都套着一个质量相同的小滑环（图中未画出），三个滑环分别从a、b、c处释放（初速为0），关于它们下滑过程的下列说法中正确的是
B.弹力对它们的冲量相同
C.合力对它们的冲量相同
D.它们的动能增量相同
【答案A】
（2）一个带负电的小球，受电场力和重力的作用，由静止开始运动，已知电场为水平方向的匀强电场，不计空气阻力，设坐标轴如图所示，x轴的正方向与电场方向一致，y轴的正方向竖直向下，原点为小球的起始位置，下列哪个图可能表示此小球的运动轨迹( )
答案：D
（3）如图所示，长直导线旁边同一平面内有一矩形线圈abcd，导线中通有竖直向上的电流。下列操作瞬间，能在线圈中产生沿adcba方向电流的是( )
A．线圈向右平动
B．线圈竖直向下平动
C．线圈以ab边为轴转动
D．线圈向左平动
【答案D】
（4）频率为
的光子，具有的能量为
、动量为
．将这个光子打在处于静止状态的电子上，光子将偏离原运动方向，这种现象称光子的散射．下列关于光子散射说法中正确的是（ ）
A．光子改变原来的运动方向，且传播速度变小
B．光子由于在与电子碰撞中获得能量，因而频率增大
C．由于受到电子碰撞，散射后的光子波长小于入射光子的波长
D．由于受到电子碰撞，散射后的光子频率小于入射光子的频率
答案：D
（5）关于光的波粒二象性的下列说法中正确的是：
A、光既有波动性又有粒子性；
B、光的波粒二象性彻底推翻了光的电磁说；
C、光的波粒二象性学说是把牛顿的光的微粒说和惠更斯的光的波动说相加得出结论；
D、光的波粒二象性是一切微观粒子所普遍具有的二象性中的一个具体例子。
【答案AD】
（6）如右图所示，波源S从平衡位置y=0开始振动，运动方向竖直向上（y轴的正方向），振动周期T=0.01s，产生的简谐波向左、右两个方向传播，波速均为v=80m/s．经过一段时间后，P、Q两点开始振动，已知距离SP=1.2m、SQ=2.6m。若以Q点开始振动的时刻作为计时的零点，则在下图的4个振动图象中，依次能正确描述P、Q两点振动情况的是
A.甲图和丙图 B.乙图和丙图
C.丁图和乙图 D.丁图和甲图
【答案D】
（7）如图所示，矩形线圈 abcd 在匀强磁场中可以分别绕垂直于磁场方向的轴P1和P2以相同的角速度匀速转动，当线圈平面转到与磁场方向平行时
A．线圈绕P1转动时的电流等于绕P2转动时的电流
B．线圈绕P1转动时的电动势小于绕P2转动时的电动势
C．线圈绕P1和P2转动时电流的方向相同，都是 a→b→c→d
D．线圈绕P1转动时dc边受到的安培力大于绕P2转动时dc边受到的安培力
【答案A】
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最后，笔者给大家一些学习建议，并衷心祝愿同学们能够顺利考入理想中的大学。
（1）我个人不太赞同“题海战术”。不过对大部分的学生来说，做题的数量是不够的。做题的目的是巩固考点，同学们要通过习题，把考点彻底吃透，在考场上要能做到灵活运用。
（2）同学们在平时要抽出时间，定期整理做过的错题，最好是按照错因和考点进行归类；不要誊抄，做标记即可。
（3）课下做物理题是必须的，不过应该有个规划，要“匀速直线运动”，可不要三天打鱼两天晒网。
（4）物理学习，同学们要注意提高效率。笔者提醒同学们，试卷经常考的，务必要加大复习力度，在课外多投入一些时间；次要内容，不应过分重视。
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