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大家在学习上要多反思解题思路04-25收藏

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班上有的学生课堂不认真听课,有的课下作业应付老师,有的审题非常马虎,有的忙着恋爱不把学习当成一回事,有的不动脑筋……各种各样的学习习惯和方法,综合制约了这些学生的成绩。很多学生总想找一种“小药丸”,吃下去物理都会了,显然这不可能。解决物理成绩差的问题,还是要从平时课堂上和课下的学习习惯与学习方法来入手。

结合最近几年的物理授课经验,在课内外的学习中,笔者给大家几个学习建议,供借鉴、参考:

学习

●教材中物理公式要掌握,物理定理、定律之间的关系要搞清楚。

学习物理要记得东西很多,物理公式也不少,通常解题需要不同公式的联立求解,如果单纯的记忆每个公式,不但增加记忆量,而且容易忘。在物理公式上,咱们应学会归类,把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。

一些重要公式之间的联系,在课下同学们有必要独立去推导下,这个推导的过程,对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,洛伦兹力推导安培力,电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程,等等。

●课下作业是学习中的重要组成部分,要要独立去做。

课下作业是学习中非常重要的一步,帮我们进一步巩固课堂所学内容。在教学中笔者发现很多学生抱怨物理考试的题量太大,做不完。这源于平时的作业,在答题时间上对自己要求太松。我们来举一个例子。一个人喜欢跑步,总是跑1000米就停下来;突然有一天,硬性要求其跑三千米。他能跑出好成绩来吗?我想,这么简单的道理,大家都明白。

●借助外力,参加课外补习班或找在职教师补补课。

找物理老师辅导自己,缕一下主要考点与分析思路,对提高成绩是有帮助的。在北京,有很多的理科生都会找老师来补物理;大部分家庭是暗地里悄悄补课的,再好的同学间也存在竞争关系。

笔者还要提醒大家,找老师补课只是“外力”,只是一种学习上的辅助;想学好物理,主要还是看你的“内因”,看下的功夫。找老师给自己补补物理,不能替代掉学校的正常教学,课堂还是要正常听讲的。

找物理老师补课,要找有教学经验的,最好找带过毕业班的一线老师。他们对物理考点把握到位,对高考试题的重点和难点也很清晰,这样补课的效率就很高,短期内就能把成绩提起来。

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