观点整理：思考进行课前预习的必要性04-25-收藏

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物理学习，提前预习是否有必要，不同的人有不同观点，笔者在这里谈谈自己的看法。

学习物理，有必要课前预习吗？很多同学都认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我个人觉得因人而异，大家的学习情况良莠不齐，他人的建议也仅仅是个借鉴，自己还是要依照自己的学习情况来做决定。

如果你的基础不错，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果时间少，就不用预习了。

如果你前面的基础知识不够扎实，在课前不做预习就会影响到你的听课，这样的话，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识点本身就难，而且还要用到前面的很多内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，同学们最好做些预习工作。

有不少成绩好的同学在课前可能不预习，或者很少预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

高中阶段，在咱们物理基础知识和学习能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择方法与习惯，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果你现在成绩很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，来辅助学习；等你的成绩提起来之后，可能原来的方法已经不适合你了，那就要进行升级了。

文/老高；首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，敬请谅解，谢谢。

附：最近学校课堂教学工作札记

高考对实验考核的力度逐年增加，在复习中要引起我们的重视。同时，同学们还要注意加强数字运算和公式推导的能力。答卷中一定要有一些关键的文字说明，答题中要注意写教材中的基本公式，不能直接使用推导公式，不能把某些题的结论拿过来直接用。

课外辅导仅仅是一种辅助模式，不能取代课堂教学。课外老师的补课只是“外力”，只是一种辅助模式；想提高成绩，最主要还是“内因”，看功夫下了多少。找老师补物理，不是要替代掉学校的课堂教学，仅是一种有力的补充。

步入高三后，学习要进行调整。高三任务重，同学们每一天、每一节课都不能放松。高三的复习与前面两年的学新课是两种截然不同的学习模式。很多学生高一高二学得不错，可高三成绩不断下滑，这就是不适应。

很多同学在物理网留言，问我们如何提高审题速度，我建议大家把物理题中经常用到的表述语句做个整理。比如：油滴刚好没有碰到电容器；运动达到稳定状态；弹簧压缩量达到最大时；刚好没有掉下来；这样的的语句在物理题中都很常见，一定要做个总结。

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