教育工作者怎样能在工作者表现的更好05-06（独家）

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著名的教育家爱默森说过：教育成功的秘密就在于老师去尊重学生，谁掌握了这把钥匙，谁将获得教育上巨大的成功。在教学实践中，教师应注重提高自己的业务水平和道德修养，以精湛的教学方法和良好的师德赢得尊重；注意发现、培养学生的个性特长，使学生发现自己，体验成功，增强信心，从成功走向成功。

我们提倡素质教育，素质教育最显著的特征之一就是尊重学生在教育过程中的主体地位。我国著名教育家陶行知先生说过：学生既是学习上的主人，生活的主人，更是自我管理的主人。学生实现自我管理是实现自我教育的重要前提，当然，也是现代教育的要求，同时也是必然的趋势。

教学过程中，老师们应认真整合授课内容与技能、方法，并合理地把情感态度与价值观传递给学生们。老师们在教学模式上要积极尝试、探索，寻找高效、合作、探究的模式，并把这些模式进行合理组织，实施到自己教学中。在教学中老师们要努力调动学生们的参与度与课堂积极性，培养学生们独立思考的能力、创新能力和运用能力。

《教育学》中提到，教育，是为了人的生活质量的提高而进行的一种社会活动，是以人为本的社会中，最能体现人文关怀的事业。教育从业者，应让学生在充满理想、勇敢追求理想的同时，注意在现实生活中，学会学习，掌握基本的技能；学会宽容的对待周围的人；学会享受幸福的教育过程。

国内教育在不断改革、创新，提倡素质教学，越来越强调培养全面发展的人才。笔者认为，当下教育的首要任务应是加强德育教育，教育工作者要不断探索德育教育的新途径、新方法，建立起符合改革精神的德育评价体系。广大教育工作者应树立起高尚的道德情操，自觉做到以心育心，育人教书，为人师表。

学生是祖国的花朵，是祖国的未来。学校的老师们是辛勤的园丁，肩负着为祖国培养优秀的未来建设者的重担。老师们教学生学习，同时自己也应该不断学习与时俱进，紧跟国家教育改革的步伐，更好的为学生的学习服务。

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