老话再提：也说课下看课本要注意的问题04-24-经典

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上个周末我到一位老朋友家做客，期间就聊到了他儿子。他说目前的物理成绩很烂，让我想想办法，指导下他孩子的学习。

我认为这是挺有意思且耐人寻味的一件小事儿，我把它记录到这里。他儿子学习上的问题很有代表性，很多高中生都是如此。

我问道：二选一，如果让你挑，你觉得最影响分数的是教材上的基础知识呢？还是不会运用知识，应试能力不过关？

他说：我课本基础知识很牢固，解题方面不行，方法不好，尤其是在考场上，做题总是很慢，而且还很容易出错。

我就让他把目前学校正在讲的课本拿出来，翻到目录页，我说，你看着这两章中目录，把讲到的概念和定理、定律等公式都说一遍给我听。

学生支支吾吾说了两三个物理概念和对应的公式就不说了。他说，不看书他说不上来，但遇到题，他会做。

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我就很认真的告诉他，知识掌握情况并不好。很多知识必须牢记在心中，不能像是一盘散沙，而要是一个整体，是个有机体；如果物理知识是彼此毫无无关联的“沙粒”，你自己记不住知识都分别放在哪个地方，在考试做题要到时，你怎么可能熟练找到呢？

在高中学习中，老师们一直强调“夯实基础”，但这个“基础”往往被学生和家长们误解。高中物理在各个方面都要难于初中，基础并不仅仅是课本上的黑体字部分，也不仅仅就是要记住课本上的那几个公式。掌握某个公式的“基础”，除了要把概念和内容理解外，还要明白它的使用方法，与其它公式的区别，等等，还要在脑中有几个对应的典型题。

当然了，同学们看教材的同时，也能标记下来自己在这里做错的题目。比如说：左右手定则判定的问题，我的错题都记录在物理错题本中的第X页。

把错题利用好，能让你学习起来更高效。做错的习题，很好的指出了我们学习上的漏洞，同学们要把错题好好利用起来，进行整理和分析，把这些错题中知识点上的漏洞补起来。在这里，笔者还要提醒一下，错题的反思并非一朝一夕之功，知识点的弥补也非一次就能完成，最好记录在一个本子上，做好复习。

很多学生记错题本三天打渔两天晒网，可能错题本早就不晓得跑哪儿去了。高中物理网为大家整理了一套精选物理错题集，这套物理错题本源于全国高中生的上传，由物理网编辑认真逐个筛选，精心整理。

作者：吴小京；文章系笔者原创，首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，谢谢。

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