浅析：学习物理注意改进学习效率04-24整理

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有句话说的好，思而不学则罔。从宏观来看整个高中物理学习，就会发现所学内容一年比一年难，对咱们的记忆与理解、逻辑推理、数学运算等能力要求也越来越高。所以说，同学们要多去思考，多做反思，不断改进学习方法，逐步提高学习效率。

结合自身的教学经验，笔者给大家如下学习建议。

●课本知识一点要全面巩固牢，不能留漏洞。

物理知识要全面掌握，不能留下知识盲区。从学科特点来看，物理知识前后联系很大，比如，在电磁学中经常会用到牛顿定律和能量守恒等内容。很多学生就是因为存有知识漏洞，导致物理越学越困惑，越吃力。

●学物理要针对性进行查漏补缺，把物理错题本利用起来。

把错题利用好，能让你学习起来更高效。明确指出了我们学习上的漏洞。同学们要把错题好好利用起来，进行整理和分析，把这些错题中知识点上的漏洞补起来。还要提醒同学们的是，错题的巩固并非一朝一夕之功，最好记录在一个本子上，做好复习。

在这里笔者推荐给大家物理网的清华北大错题本，里面的错题都非常典型，如果你能把这些错题都琢磨明白，不愁物理学不好。

●公式是最重要的解题工具，同学们要扎扎实实记住并懂得其内涵。

对咱们关心的物理考试来说，最重要的是什么？我认为是物理公式，它是我们解决大部分物理题的工具；随便看几道计算题答案中的分值情况，除了公式就是最终的结果。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，这个推导的过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿定理推导动能定理，洛伦兹力推导安培力，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

在最后，笔者在此预祝高中生们在物理学习上越学越轻松，考试考高分。

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