学习方法的改善是所有学生的必修课04-24经典

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最近几次物理考试，班里的情况并不是很乐观。尤其值得注意的是，班上几个平时挺下功夫的同学分数都偏低；努力没有换回收获，他们的学习心态一定受到了打击。

首先，我希望这些用功，有没有考好的同学不要气馁，也别灰心。虽然说你的奋斗目标你下功夫未必就一定能实现；但不去下功夫，不用心去努力，你不会有任何的成就。

虽然你们前期的付出没有得到应有的回报，我对你们的努力付出也持非常肯定的态度。你们比那些没有努力、没有付出的同学要强很多。

第二点，我希望通过这几次考试同学们能吸取教训，引以为戒，反思前期的学习，并努力调整自己，逐步改进自己的学习方法。科学的方法，让你学习事半功倍。

针对近期的一些情况，我给同学们（尤其是考得不理想的学生们）提几个学习建议，供参考与借鉴。

●勇于思考，分析考点，总结解题思路是提高分数的金钥匙。

高中物理知识纵横交织，概念之间密切相关（能的概念深入到了原子核内部），考题也非常综合，孤立的理解某个物理量，你是学不好物理的。同学们要在课下积极思考，一方面在脑中要把知识形成一张立体的网，一方面还要注意归纳一些常见的解题思路。

物理网编辑已经将一些典型、常考的考点做了系统的整理，链接网址http://gaozhongwuli.com/zongjie/；笔者推荐同学们去看看。

●逐步提高读题（解答题与实验题）速度，想解题快，必须要注意审题能力的锻炼和培养。

在课下抽时间去分析几套高考试卷，你会发现最近这几年的试题都很“繁琐”，文字很多，题中的图像也多；给考生的审题、解题速度提出更高的要求。有不少的高考生都抱怨：题量太大，时间太少了。

提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。物理题中“仪器原理介绍”等文字没有必要去认真阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

在本文的最后，我祝愿大家学习上一帆风顺，预祝高三学生高考顺利。

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