高考物理复习，跟不上课堂教学节奏04-23原创

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在步入高三后，同学们一定会发现物理复习进度要比自己想象中的快多了。课堂上，老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，就像是机关枪似的，语速比原来快了很多。如何来应对高考物理的备考呢？

本文先来分析下原因，笔者再给大家几个学习上的建议。

从国内整体来看，近一千万的高三学生中，差不多会有15%（一百万左右的考生）都会遇到严重跟不上学校复习进度。这么多年以来，这个问题从来就没有解决过。

原因很简单，同时也很无奈。对普通学校的普通班来说，任课老师们主要的精力放在班上前50%有可能考进大学的考生；对重点学校来说，可能老师才会照顾到班级的前三分之二。

这是个无法回避的，同时也有点儿残忍的事实，我想所有的学校开高三组教师会时，校长都会要求老师这么做的。毕竟，高考升学率，对学校的招生与发展是最最关键的。我们在几年前选择高中的时候，不就是看的这个吗？

同学们步入高三之后，随着复习开展，学习压力加大很多，同时要注意适应高三的学习转变。在高三这一年师生关系也会微妙变化，已经不再是老师向学生“问寒问暖”了，反而学生开始着急，都在拼命“围追堵截”老师问问题。

肯定有不少的同学难以跟上物理课上的授课进度，出现这种情况，咱们同学们要怎样去解决呢？

●课下把网络上名师的视频利用起来，作为课堂的补充。

在高中物理网、土豆、网易公开课、优酷、搜狐视频等视频站有很多物理授课视频，这些教学视频都是国内知名物理老师上传的，都是公开、免费的，同学们要把这些资源利用好。在收听这些视频的时候，同学们要主动去思考名师们是如何分析已知条件的，怎样从题中暗示来寻找解题突破口的，这才是最值得总结和归纳的地方。

高中物理网的物理视频都是免费的，在此笔者给同学们推荐一下。物理网视频的授课特色就是老师并非高高在上，而是站在学生角度，模拟考生在考场上遇到具体的问题如何来下手应对和逐步分析。同时，这也是为什么物理网视频总点击量过百万的原因所在了。

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●在课下学物理的时候，同学们还要多去质疑和提问，在交流中提高自己。

学校课堂听课并不是获得知识的唯一来源，课下学生间的交流，问老师一些问题，这些模式的效果都很不错。第一，它有很强的针对性；其次，这种模式互动性很好，很容易调动起来学习兴趣。

文/崔哲；文章系笔者原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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