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课下学高中物理应反思方法提高效率04-22-原创【声明】文章原创,权属物理网所有;未经授权,严禁恶意转载。 最近几次物理考试,班里的情况并不是很乐观。最值得注意的是,班里几个平时挺用功的同学这几次考试分数都略有偏低;努力没有换回回报,他们的信心一定也受到了打击。 首先,我希望这些用功的学生不要气馁,也别灰心。虽说一个奋斗目标你下功夫未必就一定能实现;但不去下功夫,不用心去努力,任何目标你也实现不了,你将一事无成。 你们的前期付出,虽然这几次测验并没有给你们期望中的回报。我在这里仍然持肯定的态度。你们比那些根本没有付出的学生要强很多。 第二点,我希望通过这次测验咱们同学能引以为戒,对自己的学习进行反思,并努力尝试调整自己,不断改进自己的学习方法。好的学习方法,让你的物理学习事半功倍。 针对近期的一些学习问题,我给大家(尤其是考得不理想的学生们)提如下几个学习建议,供大家参考和借鉴。 ●课下积极思考,归纳是提高物理成绩的秘诀。 课下要认真完成作业,还要对知识进行归纳、总结。从教学经验来看,很多同学们课堂听课没有什么问题,就盲目认为知识已经学到手了,其实未必。因为把知识学透,彻底掌握住是一个过程,就像人吸收营养一样,要经历咀嚼、消化、吸收等过程。把知识彻底学到脑子里,夯实牢固,课下还需要做很多工作,尤其是要对学过的内容进行及时总结,在脑子把考点连接起来,形成知识框架。 高中物理网编辑已经将一些典型、常考的考点做了系统的整理,网页地址http://gaozhongwuli.com/zongjie/;笔者推荐同学们去看看。 ●逐步提高读题速度,一定要注意读题、审题能力的培养。 分析几套高考试卷,不难发现近几年物理试题都很繁琐,文字多,图像多;给同学们的审题、解题速度提出更高的要求。考场上时间不够用,是很多高考生丢分的一大主因。 提高答题速度,节省时间,就一定要从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字浏览一下即可,没有必要仔细阅读,而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了,比如“到B点粒子恰好匀速运动”,”小滑块刚好冲木板中射出”,等等,遇到这些语句,就要放缓速度,边读题边思考了。 在文章的最后,笔者预祝大家学习进步,尤其是要预祝高考生考试顺利,考入理想学府。 【声明】:本文作者:小泽。原创、首发物理网,未经本人授权,谢绝任何个人与机构转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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