应对高考物理，我们应该做多少习题？04-20（原创）

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上一周，笔者与一位高考生家长聊天，期间家长问我这样的问题：

“我家孩子最近总说学校布置的作业太多，根本就做不完。有没有什么好的方法，能提高学习效率，不用做那么多的物理题，就能学好物理，考好物理呢？”

在做题问题上，我不赞同她的想法，与她一起分析了我个人的看法。

我们先来交代一下背景吧。孩子就读于一所非常普通的学校，总成绩很普通，物理在班里也表现平平。家长比较溺爱孩子，舍不得让孩子熬夜学习，却也想着考一个好一点儿的一本。

她家孩子的这种情况，想少做练习就能把考试成绩提起来，几乎是不可能的。我给家长分析的原因有：

（1）横向做个对比，相对于其他重点中学学生，做题数量上，孩子在高一和高二就已经被落下了不少；也就是说，在咱们高三起跑线上已经被落下了一段距离。还想少做题，又要拿高分，这不可能。

（2）曾经做过的题中又有多少自己能彻底巩固，充分吸收？

（3）高考物理被很多学生誉为“拦路虎”，高考的一大特点就是时间很紧，题量很大。如果我们平时不利用大量的练兵题来提高解题速度，我们怎么来适应高强度的高考呢？

（4）我经常给班里的学生们说，上天是公平的，一分耕耘一分收获。其实大家的智商都在一个水平上，同样的一个知识点，比如牛顿定律，人家比你多做五十道练习题，他自然会比你学的好些；如果不是这样，那咱们物理还用学三年吗？

要想提高物理成绩，题量上应该有保证，这是不可或缺的前提。对高三新生而言，一定要告诉自己，要比别人更用心，而不要总想着天上掉馅饼，总想着不劳而获。尤其是对普通中学的学生，更是如此，因为你本身已经被落下了。慢鸟早飞早入林的道理，我在这里就不多说了。

不过话又说了回来，这篇文章主要是希望成绩不好的学生要多做题，并不是盲目提倡题海战术。做物理题的目的就是为了更好的巩固知识点，拓展思维，它是一种工具，咱们也不能为了一个做题数量而做题。

文/魏艳蕾。责任编辑：小泽。文章首发物理网，版权所有，未经作者授权不得转载。

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