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探究学习思维能力的培养过程04-20-独家版权归属高中物理网,未经站内允许,禁止转载。 学高中物理,任何同学都要培养自己思维能力,这一点毋庸置疑。善于、乐于、勤于思考,是学好物理、考好物理的一大法宝。然而,如何去思考,如何培养物理思维能力,很多同学,甚至是任课老师都没有仔细思考过这一问题。在此,笔者简单分享下自己的观点,供大家参考。 思维能力的培养,从时间上来说,可分为两部分。一个是在课堂,一个是在课下。要想把思维能力逐步锻炼起来,就要从这两个方面来入手。 锻炼思维,最好的场合便是课堂。课堂听讲要跟着老师的讲解思路,积极思考老师的问题,而不要坐等答案。有时候,自己还要“赶超”课堂上老师的授课思路;在老师刚讲完第一步时,就有意识的思索下一步老师应该分析什么了。 课上的思维接受与培养过程是被动的,只要你认真听讲,跟着老师思路,就没多大的问题。课下的思维能力培养,主要是在学生们之间的交流上,以及向老师提问的过程,这个锻炼的过程没有人监督你,同学们一定要积极主动。 高中生要注重课外的相互交流学习,同时也要及时问老师疑惑之处。高中物理各个模块的知识抽象,彼此交织,理解、彻底搞扎实有一定难度,我们就应该通过多种模式、多种渠道来巩固,不应该简单的把学习模式拘泥于课堂听讲和课下做作业。高中各科目的教学节奏都非常快,同学们课下要相互帮助,共同培养良好的学习气氛。 学过的知识要想巩固牢,及时要进行总结, 课后的复习除了每节课后的整理笔记、做完课堂作业外,还要进行章节的单元复习与小结。要经常通过对比、鉴别,弄清物理量的本质、内在相互联系,,以及相互影响而导致的变化与发展过程,并及时归纳总结以形成系统的知识。 为了方便同学们在课下学习物理,高中物理网归纳区为同学们总结了很多常考知识点和解题技巧,类似于“电感线圈常见的几种考察方式(电路图)”,“天然放射现象(射线)有哪几类”,“横波与纵波的区别与联系及典型代表”……等,我在这里建议大家去查看和下载,掌握住这些内容,课下的物理学习定有很大帮助。 假如你有一部分物理知识落下了但是又不知道如何去复习,笔者在这里向你推荐高中物理网的基础知识巩固区,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie;免费的学习资料,配有物理名师教学视频。 综上,笔者还是提醒大家,再好的方法也仅仅是方法。方法仅仅是学习上的一个工具,要想提起来成绩,关键还是同学们坚持执行,考好了不骄傲,考坏了不气馁,一步一步把成绩提起来。 文章最后,笔者祝愿同学们物理成绩不断进步,尤其是要预祝高考生一帆风顺,考入理想大学。 文/崔哲;本文为原创文章,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,敬请谅解,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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