前几天物理模考中的几个典型考题的深度剖析04-20-审核

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在此，我把其中几个典型的题，再来给同学们做一个系统的整理。

第4题，电磁学楞次定律的实际运用，楞次定律核心就是“阻碍”二字的考察。很多学生认为在考公式BLV，要知道，这道题里并没有任何的数据，不能代公式啊！

第5题，这道题把两个知识点考在了一起。1是电路电流的分析；2是电容的变化。滑动变阻器向右滑动，会使其电阻变大，则电路的总电阻必然增加，干路中的电流I因此就减少，定制电阻R1两端电压减小，电容两端电压变大，电荷量变大。

第12题，它这张试卷中选择题的最后一道题，有一定的难度。解决这样类问题，我们并不能通过常规思路分析，而要从题目的选项来入手。通过对公式单位的检验，我们可以排除A选项，X增加，那么对木板碰撞的力度自然也会增加，可以排除掉D选项。B和C两个选项的区别主要在于决定w大小的物理量，到底是v0还是v1。显然，v1的增加对w数值没有影响，因此可以排除B。

第13题，实验题，考察的是《验证动量守恒定律》。在这里再一次提醒同学们：小球下滑的高度是不用测定的，这个量并没有出现在我们要验证公式（ms0=ms1+Ms2）中，所以没有必要去进行测量，这一点课本上也写的非常明白。很多学生反映自己做实验题慢，考试时自己没有足够的时间去认真分析，关键问题还是对实验的基本原理掌握不牢固，理解不到位。

第17题，理论知识运用题，研究的是风能发电机的原理。这个题源于北京市2008年高考物理试卷的第23题，命题者进行了改动，在题目中融入了远距离输电的内容考察。第一问很简单，基本公式的考察；第二问要思考风能向电能转化推导，大家要把北京的那道高考题与这道题对比分析下。

这些题还需要拿出一定时间来温习，有的题并不是在考试时考一遍，之后课堂上老师再讲一遍，你就能完全吸收了的。高考离我们是越来越近了，同学们要加油。

【声明】本文系物理网编辑原创作品，未经许可禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果，谢谢您的谅解。作者：周晓雨。

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