上次物理考试的若干反思与学习建议04-19-精华

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每次物理测验，班里总是有那么几个学生考分很让人意外：原本觉得学得不错的，考分很不理想；觉得没怎么用功的两三个同学，却考得相当不错。

在物理考试之后，我分别与超常发挥和失常发挥的两类同学进行了谈话，并针对性地提出了自己的建议。

考试没有发挥好的学生他们提出来的问题是考场上时间太紧张，不够用，很多会做的题都没有来得及做完，前面选择题占了太多的考试时间，这就直接影响了考试的总分数。还有其他的因素，但时间没有分配好，是这些学生的共性。

我认为，本质的原因在于同学们平时对自己要求不够严格，做题太放松自己，不给限制自己解题时间。

我在这里给大家举某例子。某田径运动员，在平时训练中只有一千米的，但是有一天，要让他参加五千米的比赛，你觉得他能跑好吗？

咱们高中的学习和跑步是一样的，平时不抓紧，关键的时候肯定掉链子。特别是期末考试或高考模拟考试的时候，由于心理有压力，更容易发挥不好，做题更慢。

而班级这次考试超长发挥的学生们我说的“并不是太不用心”表示不认可。他们说自己虽然课堂上看上去并不用功，其实自己在家也经常在高中物理网等教学网站收看名师授课视频，开拓自己视野和思路，来辅助课堂教学。他们纷纷表示，付出永远与分数成正比。

收看网络上的物理视频，来辅助学校的教学，我觉得他们的方法值得班里其他人和看到此文的所有高中生借鉴和参考。

网络视频大家要利用起来，很多国内名师会在高中物理网、56网、土豆、爱奇艺、优酷等视频网站发布物理授课视频，这些教学视频都是公开、免费的学习资源。在此笔者建议大家在课下学习中把这些视频资源充分利用起来，认真分析这些老师的解题思路，作为课堂老师的补充，拓展自己的解题视野。

高中物理网的所有名师教学视频都是免费的。在这里笔者向高考生推荐一套视频：《经典百题系列》，这套教学视频的特点是对题目的讲解完全是从一个学生的角度出发的，从考场上如何下手引入，如何一步步展开思路，逐步帮助同学们提高自己思维能力。

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另外，他们还提到了课下的彼此交流学习对这次考试对这次考试帮助很大。班里这几个学生课堂不怎么主动，但在课下的确很活跃。课下彼此学习，相互交流的重要性，应该引起同学们的重视。

物理学习时不能“闭关锁国”，课下要多和同学们交流。在课堂上听讲的过程，是被动的接受知识过程；而课下同学们间的讨论是一个主动学习过程效果也非常好。尤其是遇到问题或困惑时，首先要与周围同学交流、讨论，大家都搞不明白的地方就去问物理老师，一定要牢记：不要把问题往后拖。

在本文的最后，笔者祝愿大家物理学习进步，考试考出好成绩。

文/赵五；文章系笔者原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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