浅析：课前预习是否有必要？04-19经典

【声明】高中物理网编辑原创作品，未经授权禁止转载、节选。

引言：课前预习，是很受争议的学习话题，争论很久也无定论。在这里我谈谈自己的看法。

是否有必要课前预习呢？很多同学都认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我认为还是要因人而异，大家要考虑自己的学习情况来做决定。

如果基础还行，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果时间少，就不用预习了。

如果你前面的基础知识不够扎实，不做课前预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这样的话，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去预习，就很难跟上，因为这些知识点本身就难，而且还要用到前面的很多内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，同学们最好做些预习工作。

每个班里都有几个成绩好的同学在课前可能不预习，可你不能盲目去效仿。

步入高中，在物理知识掌握和学习方法与能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来帮你巩固知识。等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经不适合你了，那就需要进行改进和升级。

文/小宁；声明：文章系作者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；任何网站不得节选、转载，敬请谅解，谢谢。

附：课堂教学与心得感悟札记

高三要复习的内容很多，课堂上教学的进度很快，同学们一定要用积极平和的心态对待每一堂课，保持轻松愉快的心情，理性对看待学习，这样才能挖掘潜能，调动自己的学习积极性，同时也就避免了因学习压力大而产生焦虑和消极的情绪，影响学习自己在考场上的答题状态。

学习计划一定要有很强的针对性，不同模块的时间投入也应有所不同，哪里是当下最薄弱的地方，课下学习的重心就应放到哪里。比如，你的动量、动能这里还可以，恒定电流部分不太好，那就应该把时间多投入到电学部分。

物理课堂前是否要预习？很多同学都认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我觉得因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

师夷长技以制夷，我们要多去观察班里成绩好的同学，学习他们的长处。为什么别人的成绩好，一定有值得自己学习之处，可以把他们的作业借过来看看，或者借他们的考试试卷，与自己的对比一下，你就会发现自己的不足。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图