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分析:练习题高三学生要题海战术吗?04-16(推荐)
【声明】本文系站内编辑原创,权属高中物理网;未经本站授权,严禁任何个人、组织转载。 上一周,笔者和一位高三的家长聊天,她问我这样的一个备考问题: “高三各科学习压力都很大,在学物理时,有没有好的方法,让孩子不用太费力气,不要做太多的习题,也能把物理学好呢?”
我个人并不同意她的观点,并与她讨论了我个人的看法。 我们先来交代一下背景吧。孩子就读于一所非常普通的学校,总成绩很普通,物理在班里也就是个平均分。家长比较溺爱孩子,舍不得让孩子熬夜学习,却也想着考一个好一点儿的一本。 她家孩子的这种情况,想少做练习就能把考试成绩提起来,几乎是不可能的。我给家长做了如下几点分析: (1)从横向上对比下,相对于其他重点中学学生,做题数量上,孩子在高一和高二就已经落下了;也就是说,在咱们高三起跑线上已经被落下了一段距离。还想少做题,拿高分,不可能。 (2)以前做过的物理习题,能做到百分百吸收了吗?换句话来说,做过的练习,其考点与解题思路,你能够保证在高考时还记得吗? (3)高考物理被很多学生誉为“拦路虎”,高考的一大特点就是时间紧,题量大。如果我们平时不通过大量的练兵题来提高解题速度,我们靠什么来适应高考的高强度考核? (4)我总是给学生们说,上天对每个人都是公平的,一分耕耘一分收获。99%的同学们智商都不相上下,同样的一个知识点,比如洛伦兹力的具体应用,别人比你多做五十道题,他自然会比你理解的深入些;如果不是这样,那咱们还干嘛提倡用功啊? 想把成绩提起来,题量必须有,这是不可或缺的要素。对高三新生而言,一定要告诉自己,要比他人更用功,而不是总在想一些捷径,不能总想着不劳而获。尤其是对普通中学的学生,更是如此,因为你本身已经被落下了。慢鸟早飞的道理,笔者在这里就不多说了。 学习物理,我们提倡做题,并不是盲目提倡同学们搞题海战术。做题的目的还是在于帮助我们更好的巩固课本知识,做练习是一种学习辅助工具,同学们不能为了一个做题数量而做题。 文/魏艳蕾。责任编辑:小泽。原文首发高中物理网,未经允许不得转载。
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