探究：学习物理，课前有没有必要进行预习？04-16经典

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物理学习，课前预习有无必要？一直备受争议，不同的人有不同观点，在这里笔者简单说说自己的看法。

物理课前有没有必要进行预习？很多同学都认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我个人觉得因人而异，大家学习情况不一样，他人的习惯和建议也只能是个参考，自己要针对自己情况做决定。

如果你的物理基础很好，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么时间，不预习也可以。

如果你基础知识本身就不好，不做课前预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，这种情况下，就有必要预习了。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识点本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，就很有必要去预习。

每个班里都有几个成绩好的同学在课前可能从不预习，可你不要盲目去效仿人家。

步入高中，在基础知识和学习、思维能力上，同学们间的差异是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，选择适合自己方法和习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用一些很基本的方法，慢慢来提高。等你的成绩提起来之后，可能原来的方法已经落伍了，就需要进行改进。

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附：学校课堂教学与生活札记

高中生要有一个好的学习心态，不能总是急于求成。物理成绩的提升是一个渐进的过程，操之过急往往会适得其反；总是想快速提分的“灵丹妙药”，往往考试成绩越是裹足不前，甚至还会后退。提高物理成绩，高中生一定要在心态上淡化成绩，强调付出过程，比如坚持每天都比其他同学多做两道选择题，多看十分钟课本，等等，你的努力持续一段时间一定会有收获。

同学们在课下学习时要注重效率，建议大家多做学习计划。要想把时间充分利用起来，就要有具体的“作战”计划，这个具体的计划要有很强的针对性，还要“小而精”。比如，我的力学综合解答题这里学的不是很好，我这一周每天都抽点时间做2道动能定理与机械能结合的练习。

这种情况很令人可惜，阅卷中，笔者发现很多学生的解答题是空白的。同学们要有强烈的得分意识与欲望，大题不能完全空着。只要你写对了物理公式，老师们在阅卷时都会按照规定，“踩点给分”的，高考阅卷、评分工作也是一样。

如果有时间，同学们在考前要学着对考题做预测，这是提升物理能力的好途径；同时预测也能帮你全面系统掌握知识，并更好的把握知识的重点。

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