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课下阅读教材要注意的几个事项04-14-收藏

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如何在课下认真研读物理课本,是值得大家思考的问题。在咱们物理教学中,老师总是建议同学们在课下认真读教材,复习课堂笔记,来进一步巩固课上所学内容。

可是课下的执行情况如何呢?从我,在课下能认真研读课本的学生非常少。大部分的学生,都不知道如何去读课本,觉得这是一件非常无趣且没有意义的事儿。

高中生

你看教材的方法和态度都不对,阅读课本可不是看电影,只看课本不用心去思考,效果一定很差,在课下看课本,阅读教材上,个人的看法是:

首先,把课本自己的错题本和笔记放到一起,结合着看,自己先通过阅读教材找出重点内容,再和自己的课堂笔记做个对照,看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再翻看错题本,分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里?记下来,并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过,自己记在笔记中的。

其次,看教材时,同学们还要注意各个模块之间的相互联系(和区别),用笔做上知识内容的“交叉”。

举个例子吧,咱们目前在学习静电场的知识,肯定有一些物理题会涉及到部分力学知识,在读课本的时候,也可以温习下教材中的力学知识,也最好在课本上做个标记,”动能定理内容见必修二第7章”。

当然了,大家看教材的同时,最好也标下来自己在这里做错的题目。比如:左右手定则判定的问题,我有很多错题,都记录在物理错题本中的第X页。

第三,复习了课本之后一定要归纳,课本上这里主要包括哪些考点?最常考的三个地方是什么?最难的地方有哪些?……等等。

倘若你有一些物理内容学得不是特别扎实,在这里笔者建议你到高中物理网首页基础知识专区去进行巩固(http://gaozhongwuli.com/zongjie/)。这套知识总结教程源于国内众多一线名师联袂打造,是完全免费的。

课下除了下功夫阅读、复习教材外,还要注意多和周围的同学交流,多问老师问题。不能把咱们物理的学习局限于课堂的听课和课下的作业。

内容有没有彻底吃透?你说的不算,和周围伙伴或老师做个交流就知道了。咱们一直说物理知识抽象,如何深入的理解这些抽象的内容呢?比如说爱因斯坦光电管的问题?我认为,同学们的相互交流,彼此提问,是咱们物理教学上的一个很重要,也很关键的补充。当然,遇到不会的问题去问问他人,一个点拨就能让你拨云见雾,当然这也是一个很节省时间的办法。

在这里,笔者推荐给同学们几句名言警句:

自己打败自己的远远多于比别人打败的。

努力就能成功,坚持确保胜利。

乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

好了,就写这些。在最后祝愿大家物理学习进步,期末考试考出好成绩。

文/Snow;文章为本人原创,投稿物理网(http://gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,非常谢谢。

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