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学物理,如何让同学们有主动性?04-14独家【声明】文章原创,权属高中物理网;未经授权,严禁任何个人、组织转载。 从班里同学学习物理情况来看,成绩差的学生往往越讨厌物理,同样,也就不在物理上下功夫,导致考试分数继续低下去,形成恶性循环。 无可否认,物理这一科的难度不小,各个知识间的关联性也很强。简单来说,就是前面的所学总会在后面用到。正是这些特点短期内把物理成绩提起来几乎不可能。 来给同学们举个例子吧。你的高一的力学学得不太好,而现在课堂上,物理老师在讲授磁场部分。你基础本来就比周围其他同学要差,只学这里的知识就感觉很吃力,别忘了,我们力学部分学过的能量守恒、做功等力学知识,都会在这一块儿的考题中出现。 很多高中生在高二上学期学电磁学知识,虽然用功,可物理成绩还是大幅下降,大部分的原因都在这里。 如果是由于上述原因,致使你的物理学习成绩下滑,笔者在此提几个学习建议: ●做完物理题后,同学们要抱着研究的心态,去认真分析题目答案与思路 在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完之后对一下答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的解析,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。 错题我们会引以为戒,但是我们往往会忽视做对的题目,要知道,把题作对了不一定用的是最简单的方法,最好能和标准答案对照一下,对提高分析能力非常有帮助,还能更深层次上巩固所学知识。 ●学物理要给自己制定计划,把学习工作和精力进行科学合理安排。 要有计划,并坚持去执行。你昨天比别人多做了什么?今天要做哪些题?……不少学生在学习上只是在被动的敷衍物理老师,试问,这样怎么能学好物理呢?成绩非常棒的同学学什么怎么学,心里都计划好了:昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都一清二楚;同学们在这个方面要向他们学习。 在此提醒同学们,计划要精小、有执行力度,可以给自己一个这样的计划:这两周每天抽空做两道电学实验题。 ●周末或假期找位有经验的物理老师给自己辅导一下。 课外找老师给自己补补课,缕一下知识点和解题思路,对提高成绩是有帮助的。目前,北京有很多的理科生都会找老师来补物理;大部分家庭是暗地里悄悄补课的,谁都想必别人考的分数高一点。 联系老师补课,就得找有多年授课经验,且带过毕业班的一线教师。这些老师,首先是对知识内容特别熟悉;另外一方面,对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点的老师,补课才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能快速地提高孩子成绩。 快速提分,拒绝中介,直接联系在职物理补课家教。 责任编辑:苏阳;作者:张力;本文系笔者原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,敬请谅解,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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