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上周物理模考中的几道典型考题的深入分析04-13-经典

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这次模拟考已经结束,成绩好与不好都已经过去。对这次考试,我们要分析与总结,通过这次考试来查漏补缺,找到前段时间自己复习的不足之处来。相比于高考真题,我们这次物理考试题量较多,但时间也比高考要求时间长,总的来说,难度与高考接近。

第6题,此题的考点有两个,1受力分析,2摩擦力种类的判断。受力图同学们一定要认真画,这是基础,坐标系的建立上,x轴要平行、y轴垂直于斜面。力F变大时,一定会导致摩擦力f变大,当f足够大时,就从静摩擦变为滑动摩擦力了。

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第7题,典型的理想变压器+电路分析问题。同学们要牢记理想变压器各个物理量之间的决定关系:原线圈电压U1决定副线圈电压U2的大小;副线圈电压U2和电路共同决定了副线圈中的电流大小I2;副线圈的电流I2决定了原线圈电流I1;右端电路图中,滑动变阻器划片上移,则R变大,则总电阻变大。

第13题,考察内容是验证动量守恒定律的实验。在这里再一次提醒同学们:小球下滑的高度是不用测定的,这个量并没有出现在我们要验证公式(ms0=ms1+Ms2)中,所以没有必要测量,课本上也写的非常明白。很多学生反映自己做实验题慢,没有足够的时间去深入分析,其实关键还是对基本实验原理掌握不到位。

第15题,这道计算题主要考察的是带电粒子在匀强电场中的加速与匀强磁场中的偏转。要用到圆与三角形的几何知识,这是很多学生的短板:不能把数学灵活运用到物理中,另外就是第三问中对临界问题的讨论,求解中要考虑L的大小与初速度v0之间到底有何关系,圆的半径太大的话,又会对粒子的运动轨迹产生什么影响。

第17题,这是一道实际应用题,模型是风力发电机。这个题源于2008年北京高考物理第23题,命题者作了变动,融入了远距离输电的内容考察。第一问很简单,基本公式的考察;第二问要思考风能转化为电能的微观理论。

第18题,这道题很有难度,是我们试卷的压轴题。这次考试,班里只有一个同学在这个题上拿满分,但通过我们对答案的分析不难发现,第一问很简单,第二问要是能付出一定的时间思考,起码能列出两三个公式,拿不少步骤分。第三问的确太难了,我不建议同学们在这一问上投入太多的时间,尤其是对班里的中等生和基础本来就不好的学生。

高三的复习很紧张,老师教的累,学生们学得也累。提醒同学们,注意饮食和作息,自己的身体是革命的本钱。高考离我们越来越近,大家一起来努力,每天都学有所获,一步一个脚印儿,勇敢的向高考迈进。

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