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浅析高中生课下做物理题时要注意的几个事项04-13-原创

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不能说题做多了你就能把物理学好,但不通过大量练习对知识进行巩固,是绝不可能在高考中取得满意的成绩。同学们在课下做题的过程中,有哪些注意事项呢?笔者来谈谈自己的看法。

首先,物理题并不是做了看看答案就能扔到一边去了,彻底吸收一道物理题的精华与知识,关键在于做完后的仔细分析、总结与交流。

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做完一定数量的练习题后,大家要分析什么东西呢?笔者觉得,你可以把这几个地方好好思考下:这道题考察教材上的哪些考点呢?主要的难点在什么地方?易错点是什么?还有没有其他更好的解法?

还有,做过的题还要和周围的同学们进行交流,看看谁的方法更好,彼此互助,共同学习。要知道:课下的交流是非常高效的学习模式。

课堂并非获取物理知识的唯一来源,课下同学们之间的交流,问老师一些问题,这种模式的效果也很不错。第一,它有很强的针对性;其次,互动起来的学习效果很好,很容易调动起来学习兴趣。

其次,同学们在做大题时速度太慢,应注意提高求解步骤速度,并保证步骤科学、严谨。监考期间,笔者发现很有一部分学生不会动笔,不能把脑子里的“东西”灵活地用数学式字或物理术语表达出来,这就导致考试时自己时间不够用,一些会做的题都做不完。此外,不少学生在解题步骤不严谨,画图也不清晰,由此而导致的丢分也严重。

所以,我们在平时做物理题时,就要注意锻炼解题过程的书写,1要快,2要简练。平时不要怕麻烦,平时解题的“麻烦”,考试时就不麻烦了。

第三,在习题中做错的题目一定要引起同学们的注意,高中生要有错题本,记错题,学会从错题中发现错因,进一步把知识巩固牢固。

记得一次交流中王尚老师曾经说过这样的观点:把高中三年犯过的错都搞明白了,高考物理拿高分没任何问题。想一想的确是这个样子,多少次考试,同学们都是在重复错误;不懂的下次考试还是不懂,不会的下次考试还是不会,原因就是不把错题当回事儿。所以,拿出点时间来给自己做一个错题本,每天看几道错题,就算是每天巩固住2个知识点,积累两、三个月,学习效果一定是很显著的。

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理科生在学物理时,要有一个良好的心态,不要太过急躁,要明白“冰冻三尺非一日之寒”。咱们高中物理这科,在短期内提高是十分不易的。

就到这里吧。笔者在此预祝高中生们物理越学越轻松,考试考高分。

文/老高;文章系笔者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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