思考：为什么一些学生的物理考试成绩会不断下滑？04-12-独家

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步入高中，班级里不少同学的物理成绩开始下滑。其中有些同学在初中时物理还是班级里的前几名，可升入高中，却不知道怎么学物理了，成绩不断下滑。

我们应该静下心来思考，高中物理到底有何特点？难在哪里？

根据我们长期的亲身教学经验，以及同学们在高中物理网留言的反馈，我们觉得物理难点有：

（1）物理教学内容多，试题综合性强。比如，力学部分的考点牛顿定律、（类）平抛运动都能在静电场、电磁感应等章节进行考察。这种联合多个考点的命题形式困绕了很多的学生。

（2）物理知识抽象，容易忘。比如静电场，电磁感应的知识，在日常生活中很少接触到，很难形成理性的认识，在具体的应用上，尤其是综合题的求解，就有一定的难度。

（3）课堂教学进度快，老师不再保姆式的教学，一不小心就有可能落下很多内容。不得不说，学校的教学进度很快，作业也多，不少同学落下了前面的内容，没有时间去查漏补缺，再学后面知识时自然就很吃力。

（4）数学是求解物理题的基本工具，这里是不少学生的短板，也是考试容易扣分的地方。常用到的内容有很多，比如，直角三角形求解，圆与直线的位置关系，求物理量的最大值，正余弦函数及其图像，数列及归纳法，微积分应用等等。

当然了，不同的学生还有自己学习上的困惑之处。在此，物理网编辑们也仅给出一些学习上的建议，分别如下：

（1）课后要多做总结。物理难点之一就是很多考点交织在一起，如何才能把考点清晰的掌握在头脑中？就是靠咱们在课下不断去总结，把各个物理量的来龙去脉及关系搞清楚，比如，力学中的动能定理与动量定理很相似，两者有何区别与联系呢？机械能何时才守恒？等等。要想彻底掌握这些知识，考试时运用自如，需要我们在课下下功夫去总结，而不要在考场上再去思考。

（2）课堂听明白了不代表你就把知识彻底吸收了，课下作业是强化课堂所学的关键一步，同学们要认真对待。有不少高中生在物理网留言板给我们留言，反映考试题量大，总是做不完，其实源于平时做作业的过程中不严格自律，不给自己限定作答的时间，久而久之就养成了“做题不着急”、“慢慢分析”的坏习惯，扪心自问：这样考场上能提起来速度吗？

（3）归纳解题的切入点，提高解题速度。物理知识是有规律性的，同样，物理题也是有规律性可循的。比如，牛顿动力学的问题，都是先进行受力分析，电磁感应的问题，都是先看是否有电动势的产生？而带电粒子在磁场中的偏转，都是先来通过几何关系研究半径。在高中物理网的知识归纳区去有很多资料，同学们可以去查看。

如上给大家列举的这些方法仔细坚持两个月效果是非常明显的。在最后，笔者衷心祝愿大家学习进步。

本文作者：小安。首发高中物理网，未经作者同意，严禁任何个人与机构转载！

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