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上星期物理测验中的几个典型题的深度剖析04-12精华

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下面我把其中几个典型的,同时又是错的比较多的题目,再给同学们做个分析和总结。

第4题,这道题是电磁学知识点楞次定律的基本概念与使用,同学们一定要记住“阻碍”才是楞次定律的本质。有不少学生错误的认为这道题是在考公式BLV,不过要看清楚,这道题没有任何的数据(数字),没法用公式啊!

中学生

第5题,这道题把两个知识点考在了一起。1是恒定电路变化的分析;2是电容的计算式。滑动变阻器向右滑动,会使其电阻变大,则电路的总电阻也会增加,干路电流因此减少,定制电阻R1两端电压就减小,因此电容电压变大,电荷量变大。

第12题,这是选择题的最后压轴题,难度不小。解决这样类问题,我们并不能通过常规思路分析,而要从题目的选项来入手。通过对公式单位的检验,很容易排除掉A选项,X增加,那么碰撞的力度也会增加,这样就可以排除掉D选项。B和C的区别在于决定w大小的主要物理量,到底是v0还是v1。显然,v1的增加对w数值没有影响,因此可以排除B。

第13题,考察内容是验证动量守恒定律的实验。我再一次提醒同学们:小球在斜坡上下滑的高度是不用测定的,从实验目的的角度来说,这个量没有出现在我们要验证公式(ms0=ms1+Ms2)中,所以没有必要去进行测量,这一点课本上也写的非常明白。很多学生说自己做实验题用的时间太长,没有时间去深入分析和思考,问题还是在于实验原理掌握不牢固,理解不到位。

第17题,这是一道物理知识应用题,模型是风力发电机。这个题源于2008年北京高考物理第23题,命题者作了变动,融入了远距离输电的内容考察。第一问比较简单,第二问要思考风能向电能转化推导,大家要把北京的那道高考题与这道题对比分析下。

高三的复习节奏很快,我们老师教的累,学生们学得也累。在这里我要提醒同学们,注意自己的饮食和作息时间,身体是革命的本钱。时不我待,高考越来越近,让我们一起来努力,每天都学有所获,一步一个脚印儿,勇敢的向高考迈进。

文章作者:小安。原创、首发物理网,未经本人授权,谢绝任何个人与机构转载!

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