大家学物理要多归纳解题思路04-12审核

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最近几次物理考试，班里的情况并不是特别好。最值得关注的是，班里几个平时挺用功的同学分数都偏低；平时的努力没有换回考试的收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我想告诉近期学习上很用功，却没有在考试中发挥好的学生们，你们的积极努力是值得肯定和表扬的；如果咱们前期没去努力学，说不定这次会考得更差。这次没考好，发挥不理想，但我们不能自暴自弃，不要气馁，也不要灰心。

前期的辛苦付出虽然没得到应有的“分数回报”，我在这里对你们的付出表示肯定。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强很多。

其次，我也希望通过这次考试咱们能引以为戒，对自己的学习进行反思，并努力调整自己，不断改进学习方法。好的学习方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的一些具体学习问题，我给同学们提几个学习建议，供同学们参考。

●积极思考，归纳考点与解题思路是提高成绩的秘诀。

物理知识点多，考题综合性强，制约了很多同学的成绩；找到这些知识点之间的联系是很有必要的。比如，高一物理力学中的牛顿定律、（类）平抛运动都能在静电场、电磁感应等章节进行考察。这种联合多个考点的命题形式困绕了很多的学生。要想把这些结合点搞清楚，就需要课下用功去总结，而不要等到考场上再去想（时间也来不及）。

高中物理网的经典归纳区归纳了不少知识点与解题规律，类似于“非匀强电场线常考点归类”，“卢瑟福α粒子散射实验现象与结论总结”，“带电粒子在匀强磁场偏转必备几何知识”，希望这些资料能为同学们的学习带来便利。欢迎同学们访问、下载。

●在课下做作业练习时，同学们还要注意提高读题速度。

分析几套试卷，你不难发现近几年高考物理试题都很繁琐，文字很多，题中的图像也多；给考生的审题、分析与解题速度提出更高、更严格的要求。时间太紧不够用，是很多学生在高考考场上丢分的一大原因。

提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

上文中给大家列举的这些方法认真坚持两个月效果非常明显。在最后，笔者衷心祝愿大家学习进步。

文章作者：小安。原创、首发物理网，未经本人同意，禁止任何个人与机构转载！

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