对同学们阅读物理教材的一些看法04-10独家

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如何在课下看物理课本，是值得大家思考的问题。在教学中，老师们总是要求学生们在课下抽出时间来看课本，复习课堂笔记，来巩固课堂所学知识。

可事实情况呢？从我个人的经验来看，课下认认真真研读课本的学生少之又少。绝大部分的学生们，在课下不知道如何去读教材，觉得这是一件相当无趣且没有什么意义的事儿。

这是方法不对，看教材不是看电影，你只看不思考，不分析总结，效果自然很差。如果同学们能按笔者下文中的几点要求去努力，通过看课本来复习知识的效果应该会非常不错：

第一，把物理教材自己的错题本和笔记放到一起，结合着看，自己找出教材的重点，再与课堂笔记对照，看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再分析自己的错题，分析下错题主要集中在哪些内容上？记录下来，并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。

其次，看教材时，大家还应该注意各个章节的联系和区别，用笔标上考点内容间的“交叉”。

比如，咱们目前在学习静电场的知识，一定有不少物理题会涉及到力学内容，在翻看教材时，也可以温习下教材中的力学知识，也最好做个标记，”能量守恒定律知识见必修二第7章”。

同样，同学们在看课本的时候，最好也标下来自己在这里做错的题目。比如说：电场线性质的问题，我做过的错题都记录在物理错题本中的第X页。

第三，翻看课本之后要总结，这一章节的知识包括哪些主要内容？最常考的5个地方是什么？最难的地方有哪些？我上次考试在那些地方丢分最多？等等。

在高中物理网的知识点归纳区（http://gaozhongwuli.com/zongjie）为同学们整理了高中阶段的物理知识总结。在此非常推荐大家去查看，对你知识的复习与巩固非常有帮助。这些讲义还附带相应的物理教学视频，这些都是免费的。

在课下，除了仔细阅读、复习教材外，还要注意多和周围的同学交流，不会的地方，一定要去问老师。不能把物理学习局限于课堂的听课和课下的作业。

不能固步自封，学物理要多向别人请教。孔夫子云，“三人行必有我师焉”。他在几千年前就给我们强调了学习上要拜师，要质疑和提问。高中物理网曾经做过调查统计，结果显示：接近85%的同学认为，课下相互交流的学习效率比课堂听讲要好。

在此笔者分享给高中生几个励志格言：

当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

不苦不累，高三无味；不拼不搏，高三白活。

贵在坚持、难在坚持、成在坚持；高三就是坚持。

就到这里，预祝大家在物理学习上越学越轻松，考试考高分。

文/赵五；文章为本人原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，请谅解。

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