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近期高中物理网留言板的几个咨询问题与回复(整理)04-10独家

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物理网(gaozhongwuli.com)的留言区是高中生与物理网编辑、老师交流的平台。如下的这几个问题,是一些同学们的学习疑问,我们做一个统一的回复,有同样疑问的同学可以仔细看看。问题与答案分别如下:

物理知识点问答

中学生

【问:人造卫星随着半径的增加各物理量如何变化?】答:随着运转轨道半径的增加,总能量增加,势能增加,动能减小(动量也变小),绕第一周的时间(周期)变长,运行的角速度与线速度减小。这些都可以通过万有引力充当向心力的公式来推导出来。

【问:简谐振动的图像一定是正弦(余弦)图像吗?】答:简谐振动是满足回复力F=-kx的振动模式。由F=-kx和牛顿第二运动定律,可得a=-kx/m;从微积分、导数来进行分析,a是x的二次导数,不难看出,只有满足x-t为正(余)弦函数时,a=-kx/m与x的二次导等于a才能同时成立。物理网不去做这个证明过程了,这已经完全超出了中学范围。

【问:什么是枣糕原子模型?】答:在早期探索原子内部结构时,枣糕状模型是由汤姆生提出来的一种“原子外貌”概念,其观点是:原子内部质量与电荷量均匀排布,如同“糕点”一样,电子则如同枣一样嵌入在糕点之中。卢瑟福的阿尔法粒子散射实验推翻了“枣糕模型理论”,卢瑟福提出了著名的“核式结构”概念。

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物理网留言板是物理网编辑们与同学们交流的平台,通过这一平台,物理网答复了数以万计的物理学习问题,帮助了几千名学生。欢迎同学们到我们的留言板提问,让我们来帮您解决学习疑惑。物理网致力于发展成为国内最快捷、最权威的高中物理知识问答平台。

笔者推荐同学们到高中物理网的视频教学专区收看我们的免费教学视频。文章由高中物理网D组撰写发布。最后,祝愿大家考出好成绩。

笔者给大家整理了一些励志名言,送给同学们,如下:

(1)时间,你不开拓它,它就悄悄长出青苔,爬上你生命的庭院,把你一生掩埋。——格言

(2)如果说我所看的比笛卡尔更远一点,那是因为站在巨人肩上的缘故。—牛顿(英国)

(3)别太在乎一天能学到多少新知识,而要坚持每天都能有所获,而且保证这些知识学到了心里,不再忘记。——佚名

(4)一个从不怀疑生活方向和目标的人,绝对不会绝望。——莫里亚克

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