提高物理成绩要有打持久战的准备04-09-投稿

【严肃声明】物理网编辑原创作品，未经作者授权严禁恶意转载。

班级里有一些同学很讨厌物理的学习，原因有很多，其中有个关键的原因，就是物理抽象，很难学明白，考分低。

高中物理的确有难度，内容多，知识间的关联性也很强。这样的特点的学科，同学们很难突击一两周就把成绩提起来。

我们来举个例子。比如你的高一力学部分学得不太好，而现在课堂上，物理老师在讲授磁场部分。你基础比别的同学要差些，本来只是这里的知识就会感觉吃力，别忘了，我们力学部分学过的能量守恒、动能定理，等等知识，在这里都会有所考察。

从我的教学经历来看，的确有很多高中生在高二上学期（第三学期）的物理学习中遇到了问题。学电学与磁学比高一学力学更用功，可自己的成绩和排名还是在下滑，有些原因就在这里。

如果是由于上述原因，导致你的物理考试成绩下滑，在这里笔者给你几点建议：

●做完练习，同学们要抱着研究的态度，去认真分析题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完之后对一下答案就完了；对的放一边，错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的解析，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

即便是自己做对的题，也有必要认真分析下答案，看看答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样，要比你的简单，这时我们就应该把两种方法做个对比，可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。课改后的高考物理题灵活多变，出题风格不拘一格；应对这种变化的策略之一，我们就要在平时做作业过程中，注意发散思维能力的培养。

●大家要利用学习计划来约束自己学习，提高执行力。

把一个适合自己的学习计划坚持下去，让你的学习事半功倍。有不少同学在学习上没有计划，只会被动地敷衍老师，把学习当成任务，这样你永远不可能把物理学透彻；成绩好的学生，都很清楚今天学什么，明天又该学什么。

要告诉大家的是，计划要具体、适用，这样的学习计划就不错：这周每天晚上研究一道电磁感应的高考压轴题。

●给孩子报个课外补习班或1对1的教师补补课。

课下请老师补一下课，也是一个很好的提高成绩的方法。毕竟，老师对物理知识体系的整体把握更加精准到位，明确考试的重点（分数分布）和班里大部分学生在考场上容易犯错的地方；目前北京有太多的学生补物理了，很多学生成绩突飞猛进，就是得益于老师的补课。

联系老师补课，就得找有多年授课经验，且带过高三班的教师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；另外一方面，对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点的老师，辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速地提高孩子成绩。

点击这里联系有经验的北京物理补课老师。

作者：李明超；本文为原创文章，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，请谅解。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图