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经验:课下做题应该与温习教材相结合04-09-投稿

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想学好高中物理,提高物理考试成绩,离不开课下的做题巩固。

做题很有必要,也值得鼓励,可是做太多的题可能会适得其反,我并不建议同学们这么做。为什么呢?因为你没有时间去总结,尤其是做题中犯错的地方,一定要多归纳分析,才能引导我们更好的做题,同时也便于帮助我们更好的掌握知识点。

高中生

在教学中,笔者就发现几个学生做题很多,每次考下来成绩都很一般,原因有很多,其中一个不可忽视,那就是没有系统地把做过的题目进行总结和分析,题做得多,可充分利用的少。

做题是为了什么?就是为了巩固课堂所学,要想把做过的题的效果发挥出来,同学们就要对题进行分析,向课本进行“反馈”。这不就是老师们在课堂上经常提到的回归课本吗?

同样的道理,平时同学们看书时,也要注意联想自己做过的习题,想想这个考点,在题中都有哪些典型的考法?或者,自己以前在课下做练习时,犯过哪些错误?

总之,同学们在课下学物理,要做到“书题结合”,通过大量的练兵题巩固教材中的考点,通过对教材的更深一步的理解,进而来指导做题,并提高自己的做题效率。想比别人学得好,考试考高分,离不开这两个过程的相互促进,也需要同学们的不断努力。

高中阶段同学们学业很紧张,各科的教学任务量也都很大,同学们还要注意合理利用和分配自己的学习时间,每天都要充实地度过,都要有所收获。

学物理应该讲求方法,不过大家也要明白,任何的学习方法是要付之于实践的,只有在平时坚持下去才有意义。

并没有万能的学习方法,能让你在物理学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种方法,倒不如踏踏实实研究几道有代表性的物理题。

文章最后,笔者祝愿同学们在未来的学习中不断进步,考试拿高分。

文/小溪;责任编辑:物理网C工作组,未经物理网与笔者授权,任何网站均不可进行转载。

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