普通考试的发挥，应该引起重视04-09-经典

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高考之后，都有一部分学生会失常发挥。其实，只在高考时中发挥不好的是极少数，高考考场上失常发挥的同学，在平时的学校测验中也往往发挥不好。

我自己教学经验是，在考场上能做到正常发挥甚至是超水平发挥，基本上都得益于扎实的基础知识、应考策略和平时良好的应试心理。一般来说，如果一个学生平时考试成绩还可以，关键性考试也容易发挥出色。

我们来给大家举一个例子。大部分的高中生都喜欢NBA，NBA最好的球员，一般来说都是平时发挥很稳定的；在常规赛中一直发挥都很好的球员，到了季后赛也能稳定发挥，任何一直夺得冠军的球队，都是全体球员稳定发挥的结果。

有不少的同学们在学习上急功近利，总是幻想着通过一两周的努力，就能把物理成绩提起来，这绝对是不可能的。学物理最需要的是课下的积累，一步一个脚印，考量变引起质变，逐步把成绩提起来。

分享给大家一个方法，那就是把老师布置的作业当成“测试”来对待，这是我在读高中时常用的。比如，今天晚上有5道综合计算题的作业，从9点半到10点半，把作业当考试来认真对待，期间不能做别的。每题20分，那么总分100，用作业来检验下自己的水平，看看自己能得多少分。这个学习办法挺不错的，既能帮你提高做题效率，除此之外，还能锻炼你的应试能力，效果很好。

数学计算的确是很多学生的薄弱环节，也是考试中丢分的主因之一。从物理试卷的阅卷情况也能看得出来。有不少同学，受力图没问题，也能分析清楚题意，物理公式也会列，可得数总是算错，导致非物理因素的丢分。

数学运算是很重要的一种能力，是拿高分不可或缺的要素。物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。数学知识在物理解题中有很多应用，比如，方程或方程组的求解，等差等比数列，极值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数，等等。

积累和总结几种物理思维分析方法模式对学习很有帮助，诸如受力分析法、数学函数法、图像法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、代数法、电路等效变换法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的很多习题中有很多同类的习题，咱们可以用类似的方法去处理。

常见的考点与考法，笔者建议同学们抽出时间来做个整理。比如，F=ma验证实验；机械能守恒的前提；带电粒子在电容器中的偏转，等等。高中物理网的核心考点区有很多精要的总结。

好，就写这些。在最后，笔者预祝同学们考试得高分，学习成绩不断进步。

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