同学们不要轻易效仿其它同学的方法和习惯（28日）

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班级里总有学生跟不上物理教学节奏，我也曾多次在班里提到过课前预习的重要性，但班里的几个基础不扎实的学生依然还是不预习。我原以为是他们不用功，懒惰，但通过这次班会我才发现他们听课模式，是在跟班里的物理高手学习：不预习。

班级里物理好的学生，本身知识掌握的就比你要扎实的多。课堂上，老师提到某个前期学过知识的时候，不用细想他们就能立刻反应到，但是这一点你能做到吗？显然不可以。

除此之外，成绩好同学在思维活跃度上也表现得更为出色，能轻松跟课堂老师步伐，顺着老师的讲解，大脑也在“活跃运转”中，他们很少在听课时走神。

高中物理本身就难，同学们之间的基础知识掌握情况、学习能力的差异很大；适合他人的学习方法和习惯，可能不适合你自己。听课前，我建议中等生们都做一下课前的预习。

除此之外，在学物理过程中大家还应注意：

●物理学习应该注意各章知识间的相互联系。

高中物理的难点之一，就是各部分内容间彼此联系，相互交织在一起，考试题比较综合，这也正是很多学生考分不理想的原因所在。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力联系到一起来解题；也有不少的同学遇到静电场题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

●同学们要注意科学地把课下一些琐碎的时间利用起来。

在读高中时我有个习惯，每天放学回家的路上回想一下自己今天学了什么？跟前些天学的知识有何联系？我觉得很多物理成绩优秀的学生也有相似的习惯；当然了，他可能不是在回家路上，可能是睡觉前，或者刷牙时……说这个例子是什么意思呢？大家要把这些零碎的时间利用起来，你想啊，每天你都比其他的同学多学半个小时，高中三年下来，那是多少时间啊。

●高中三年学业压力大，大家注意培养并保持一个好的学习心态。

学习心态就像是催化剂，良好的心态让你事半功倍，但不良的心态也会让你事倍功半。学习上，要调整好心态。你们都即将成年了，这个道理也都明白，还是去践行吧。

在本文的最后，笔者祝愿同学们学习上一帆风顺，预祝高考生高考顺利。

本文作者：小雪。仅供稿高中物理网，未经作者同意，严禁任何个人与机构转载！

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