如何看教材才会效果更好？04-08-审核

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上周末，我去一位朋友家做客，坐在一起聊了好久。期间正好聊到了他的儿子，他说物理成绩很糟糕，就让我顺便指导一下他儿子的物理学习。

我认为这是挺有意思且颇耐人寻味的一件事儿，我分享到这里来。他儿子在学习物理时的问题很典型，很多高中生学习上也都是如此。

我问：二选一，如果让你挑，你觉得最影响成绩的是课本基础知识呢？还是不会应用，解题能力不过关？

学生说：我基础没有问题，解题方面不行，方法不好，尤其是在考场上，做题总是很慢，而且还很容易出错。

我就让他把目前正在学的课本拿出来，翻到目录页，我给他说，你只能看目录，把重点概念和公式都给我讲一遍。

他支支吾吾说了几个物理概念和公式就不往下说了。他说，不看书他说不上来，但遇到习题，他也会做。

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我告诉他，他的基础掌握的并不好。很多基础知识必须要牢牢记住，不能像是一盘散沙，而应该是一个有机体；如果知识点是彼此无关联的“沙粒”，你都不知道哪个知识是哪个章节的内容，在考试做题要到时，你怎么可能熟练找到呢？

高中物理研究问题更加深入，知识点之间彼此交织、联系在一起。我们对物理知识的学习要上一个台阶，不能停留在死记硬背上。比如，同学们都知道的能量守恒定律，记住概念和公式并不能说明什么，它在使用时需要注意什么？有没有前提条件？这才是关键。

当然了，同学们在看课本的时候，最好也标下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记：电场线性质的问题，我有很多错题，都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

利用错题来查漏补缺是一种能力。极为客观地指出了我们前期学习上的漏洞。同学们在课下要把错题利用起来，进行系统的分析和整理，最好做一下归类，把这些错题体现的知识上的遗漏之处补起来。在这里，笔者还要提醒一下，错题的反思并非一朝一夕之功，知识点的弥补也非一次就能完成，最好把错题记录下来，经常抽出时间做复习。

如果你的错题本整理的不是特别好，笔者推荐你到高中物理网首页去下载我们整理好的物理错题本。这里的错题都源于全国各地教师与优秀的高中生上传，是完全免费的复习资料。他人的物理错题同样也值得我们学习借鉴，物理网非常欢迎大家踊跃上传自己错题本。

作者：teacherxu；文章权属高中物理网（gaozhongwuli.com/）；严禁转载。

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