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高三学生必修课:消除怯场,提高自己应考能力04-07(投稿)【声明】物理网编辑组原创文章,未经本站授权禁止转载、节选。 步入高三之后,有不少学生在课堂上听讲很仔细,平时的作业也很用功,但在参加学校的考试时,尤其是大考时却总是考不好。 在近期的几次物理考试中,班里的这种情况(以女生为多)很明显。笔者抽了些时间与这些同学做了交流,他们普遍反映近期学习压力太大,自已在考试中多少有些怯场。 调整心态,消除考试的怯场现象是在“高考大战”中拿高分不可或缺的因素。在平时学习中如何减压,在考试中如何消除怯场现象呢?笔者个人的建议是: 第一,在高三备考中同学们要学会降低“大学目标”,学会放慢自己”提分计划”的无形“枷锁”。 有句话说:希望越大,失望越大。很多学生到高三后的第一件事就是给自己定个很飘渺的目标,经过一两次考试,才发现真正实现起来太难了,信心受到打击;想到自己的理想,再对比下现实自己的学习情况,总有一个阴影,以后遇到考试心里就发憷。 我们应把高考目标放到一边,认真看待、分析和解决当下的学习问题。比如,现在物理还不及格,首先咱们要想法解决的是如何才能尽快及格,而不是如何在高考中考高分。 别做“一口吃个胖子”的春秋大梦,也别幻想很快能把成绩提起来。你现在必须想的是,上次物理考试中,比你分数高一两分的那两个学生,在哪些地方比你做得好?给自己的任务就这么简单,在下次测验自己能前进一两名就够了。同学们要切记,学习进步就和超车一样,每次都超刚好拦在自己前面的那辆车。 第二,这次考试就算自己没考好,也要看淡些,把试卷上犯的错想成”预防下次考试时犯这个错儿”的一次“善意的提醒”。 当然了,我们还要分析原因,思考自己在考试中的不足与失误之处:基础知识记忆的不牢固?还是在题中不会使用?还是考试时间不够用?或是自己没有把时间分配好?…… 第三,我们可以采用自我暗示的方法来调整心态,缓解压力,应对考前和考试中的紧张。 在考试前可以给自己说:这只不过是对前段时间学习效果的一次测验,真没有什么好紧张的;也可以闭目养神,做几个深呼吸;也可以想想自己昨天都做了哪些题;还可以想一想最近听了哪些歌儿……找些能放松自己的事儿想想,缓和下考前的紧张。 克服怯场,还得靠自己的意志和力量。有句话说得好,”敌强我弱、敌弱我强”,总之,怯场是一种心病,我们要勇于战胜它。 【声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动,谢谢。文章作者:田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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