物理网：关于物理学习的微观点整理04-07

高中物理网编辑们都有微博，其中的很多观点见解独到，值得同学们借鉴、学习。笔者将其中的一些观点整理为一篇文章。

分析能力的培养，课堂是一个很重要的环节。老师的讲解思路一定要跟上，积极思考老师的提问，是不是错的，不要去管它，都要去动脑子，去尝试这分析，不能被动地坐等答案。

——高中物理网A组周伍老师

数学计算是考高分的必备因素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如，方程的求解与关系推导，等差等比数列，极值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数图像，等等。

——高中物理网B组老师-钱悟乔；

数学知识在物理题中的应用是很多人的薄弱点。常用到的数学知识有哪些？主要包括函数（一次和二次），正余弦函数及其图像，圆与直线的关系，等差等比数列，最大值、最小值的求法等等。

——物理网工作C组姜海波；

认真研究和分析做错的题目。很多的高中生都有这样的学习问题，总在同一个知识点上犯错误，或者总是掉进完全一样的思维陷阱。把同种类型错因的错题整理出来，记在自己的错题本上，做作业或考试前都拿出来看，告诫自己不要再犯此类错误。这个方法看起来简单，但效果很好；不过，认真执行的学生却不多。

——高中物理网工作D组编辑-齐之歌

步骤的书写在平时要引起足够的重视。很多学生在平时做作业不注意书写的科学性，结果就把问题原封不动带到了考场上，比如，不注意有效数字，或结果不带单位，字迹和图都太潦草，答题纸上答题的位置搞错，等等。

——高中物理网E编辑组杨建民

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