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家长的咨询邮件与物理网回邮04-06精华

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在上周,我陆续收到几位家长朋友的邮件,家长们想让我分析下孩子的学习问题。这几个学生情况都比较典型、常见,所以我在这里写了篇文章,与大家分享下我的观点。

学习时间

家长A:这次物理测验,选择题还行,试卷后面的计算题做的一塌糊涂,丢分特别严重,我觉得孩子在考场上时间的分配有问题,选择题做得太慢了。孩子平时在家里做作业就比较慢。

家长B:孩子高三,每次小测验,或者学校组织的月考考得都还不错,但期中或期末考试这样的综合考试,发挥的都不是太好。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行,高考试卷更综合,看了他的试卷,真愁死我了。

家长C:我家孩子在读高三,他对物理还挺感兴趣,投入时间挺多的,每次考前都挺有信心的,觉得不必别人下的功夫少;不过每次考下来物理都考不好,都已经上高三了,可物理成绩还在不断的下滑,真的好着急啊。

每个学生的学习习惯、学习方法、优势与劣势、面临的问题都不同,只从几句话中分析,对学生的学习问题我也很难有充分的了解。我把自己的想法写出来,供大家参考和讨论:

●做完练习,要抱着刨根问底的心态,去认真思考答案与求解思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完之后对一下答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。自己对照答案的解析与思路提醒,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。

这道题即便自己作对了,也要看看答案的分析、解析过程。有的时候答案与你的解法不一样,要比你的简单,把两种方法对比一下,可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。课改后的高考物理题灵活多变,出题风格不拘一格;应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。

●物理学习要给自己制定计划,把学习工作和精力科学合理安排好。

制定学习计划是保障学习质量的利器,从笔者个人经验来看,大多数中等生学不好物理的问题并不在于智力问题或者课堂不听,主要原因是在于学习没有定力,没有养成良好的学习习惯,不能严格要求自己在规定时间里做完规定的事情。因此,笔者建议同学们在课下给自己制定学习计划来,约束自己。

在教学中,我发现不少学生制定计划都太“虚渺”,往往一个月都坚持不下去就抛弃了。在此我提醒同学们制定的计划要精小一些,举个例子吧,这个月(4周)我每天晚上做十道天体学的单选题。

好,就写这些。在本文最后,笔者预祝大家考试得高分,物理成绩稳步前进。

【郑重声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经许可严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动成果,谢谢。作者:林小雪。

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