我做物理题速度不行，如何来提升做题速度和质量呢？04-06-整理

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就在今天上午，班里一个学生过来和我探究了一个学习问题，它很多学生的物理成绩，就在物理网投稿这篇文章，我和大家聊聊我的看法。问题：我审题总是很慢，抓不到点上；我应该怎么改进？

审题能力是一种综合能力，审题过程从两个方面直接影响了考试分数。一方面，审题不认真就容易丢条件，或看错条件，或忽略题中某些物理量；另一方面，读题慢就会影响考试时解题时间。

把题意读明白，是解物理题的第一步，也是很关键的一步。审题能力的提高是一个循序渐进的过程，而且这个过程也没人“监视”你，只能靠咱们在课下做题中的自我约束。

审题能力包括阅读、理解、记忆、思考等多种能力，也包括耐心、细致、严谨等态度（非智力因素）。提高审题能力，不仅是应对考试的需要，同时也是素质教育的要求。提高审题能力要注意以下几个方面：

1，次要文字快速浏览即可；2，尤其注意题中的临界条件；3，关键的字词要标记出来；4，一些物理题干条件描绘的比较隐晦，要注意；5，类似于“地面光滑”等要标记出来；6，课下要下功夫去总结一些难理解的物理语句。

除此之外，在物理学习中，笔者还要提醒同学们注意这几个地方：

●课本上的物理公式一定要记住，各个定理定律之间的关系最好自己推导下。

高中物理内容多，研究范围广，物理公式也不少，通常解题需要不同公式的联立求解，如果单纯的记忆每个公式，物理公式理解的就不够深入。我们必须学会归类总结，把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆，这样会减少我们的记忆量，避免做很多的“额外功”。

一些重要的物理公式的推导，同学们有必要自己去推导一下，这样才能更深入的理解公式的来源于内涵。比如，用动能定理推导能量守恒，洛伦兹力推导安培力，E=BLv的推导过程，等等。

●学物理要以课本为本，做题要多反馈课本。

我们一直强调“打基础”，但“基础”却总被学生和家长们误解和轻视。高中物理在各个方面都要难于初中，基础并不仅仅是课本上的黑体字部分，也不仅仅就是那几个物理公式。把某个公式的基础打牢固，除了要把概念和内容理解外，还要明白它的使用方法，和其它公式的区别等，还要在脑中有几个这个公式应用的题。从这些方面来看，基础的掌握就与初中明显不同，高中物理对“扎实基础”的要求还是很“苛刻”的。

●课本知识一点要全面理解，不能留下漏洞。

物理知识的学习一定要做到全面，不能留下知识盲区。从学科的特点来看，物理知识彼此交织，相互关联，比如，在电磁感应模块中经常会用到牛顿运动定律和动能定理等知识，有不少同学，就是因为存有大量的知识漏洞，物理越学越困惑，越觉得吃力。

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