同学们课下学物理要讲求方法，步步为营04-06-独家

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有些学生根基不牢却好高骛远，课本上的三级知识还没有夯实牢，没能做到灵活掌握，就开始一些比较综合的物理难题。结果自然是不断碰壁，信心受到很大的打击。学习物理，同学们一定要循规蹈矩，循序渐进，不要总想着一口吃个胖子。

举个例子吧。同学们大都喜欢体育，都知道乔丹打篮球很棒，可他之所以能在球场上出色发挥，赛前练习场上，他洒下的汗水，远远比你想象中的要多，天分并不是最重要的，他也是一步一步过来的。

如果你去认真观察那些物理成绩好的同学们，你会发现他之所以学习好，能考高分，主要差距，还是在课堂听课认真程度和课下做作业两个环节上比你做的更好。我建议：

课堂上要认真听课，跟着老师的思路。课堂听课是我们吸取知识最为关键的环节，课堂不认真，课下就要多付出更多的时间，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上同学们要主动思考，紧跟着老师的思路，最好还要有点“超前性”，在老师讲完这一步后，提前思考下一步老师要分析什么了。

大部分成绩好的同学，能及时、独立地把物理作业完成，不抄袭他人的，这也是把物理学好的一个很关键的要素。

在近期教学中，笔者发现很多同学在学习上“眼高手低”，总觉得课堂上讲的很简单，这道题听懂了，没问题了，可自己在课下再去做，还是做不出来，如果不在课下及时去巩固，考试时肯定有问题。

这类学生更应引起注意，这说明你目前的学习方法和对物理规律复杂性的认识都不够，在课下应多动笔，多思考，不能小瞧物理题。

很多同学在平时做作业时不注意步骤的书写，对自己很放松。有的是思路很乱，上下不连贯，有的字迹潦草，实在是看不清，有的受力图画的不清楚，有的用好几种颜色的笔，等等，其实，课堂作业中的这些问题，要是不引起重视，就会“跑”到你的考卷上。

不管是高三高考应试的问题，还是我们在步入大学后学更多的知识，其实关键的问题就是求知的心态。我们真正要能去学懂、学透这些东西，不能只是抱着一种多做题、应对考试的心态，而应该讲求学有所获，强调求知的过程。不要总想着走近路，同学们要学习一些基础的物理知识，掌握住最基本的方法，这样基本点上不断努力，严格要求自己，就会不断地提高我们的物理学习能力。

最后预祝大家物理学习与日俱进，尤其要预祝高三的学生们金榜题名。

文/Snow；声明：文章系作者原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请谅解，谢谢。

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