分享：一些学习方法的微博观点归纳04-06

本文将物理网老师们的一些微博做了整理，希望老师们的学习微观点能对大家的学习带来帮助。具体如下：

梳理清晰重要考点之间的联系和差异。我们在考试中总会遇到这样的问题，不知道用动能定理还是牛顿运动定律来列公式计算，当然，也会遇到静电场与（类）平抛运动联系在一起的综合题，想能解决掉这些问题，在平时同学们必须多下功夫进行分析，细化考点，将知识点间联系与区别搞清楚。

——物理网A组@王小泽老师

数学运算是很重要的一种能力，是考高分的必备因素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。解题中运用了很多的数学知识，比如方程组的求解，数列与递推关系，最大值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

——高中物理网B组-王紫风；

想学好物理，同学们要多关注下自己身边物理学得最好的几个同学，看看他们课上、课下是怎么学物理的，也可以看看他们的考试试卷，研究他们的分析思路与具体的求解步骤。

——物理网工作C组刘丰梅；

考楞次定律的应用题是不少学生的软肋。这类问题千奇百怪，命题场景很多。不过万变不离其宗，考点就这一个，都是在紧密围绕楞次定律的最基本性质“阻碍”来考察的，同学们只要抓住这一点，灵活运用即可。

——高中物理网工作D组-张泽仁

物理学习绝不能死记硬背。学物理首先要把知识灵活掌握住，各个考点之间的联系要找到，要做到触类旁通。课下做题是必须的，每一道题都要做的有意义，做一道题要吃透一道题，拿出一些时间进行分析，用心去琢磨和总结一类题型，还包括一些通用的分析思路。

——高中物理网E编辑组郭晓杰

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图