为什么到了高二孩子的物理成绩下降厉害04-05（审核）

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有不少学生在第三学期（高二上），物理考试成绩会明显下滑，觉得学物理很吃力。刚分完了科，选的是理科班，物理却一落千丈，很多学生和家长都觉得莫名其妙，甚至开始质疑选择理科的决定。

为何会是这样的呢？我们下面来分析下具体原因和应对策略。

（1）和高一所学知识比较，高二上学期要学的物理（选修3-1）知识更抽象，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等知识内容看不到，摸不着，理解和记忆都比较吃力，很多问题都需要借助力学部分来求解，无疑综合性更强了。

（2）高二物理考试的题目要求更综合除了要学好电磁部分的内容外，还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学高一力学，或初中电路、几何知识基础不扎实，在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”，考试分数自然就不理想了。

（3）高二物理教学节奏进一步加快。从老师角度，结合整个高中所学内容来看，我告诉同学们，高一的教学进度的确很慢，（就算你不这么认为它也是客观事实），分科之后，物理有了高三备考的压力，教学节奏必然会加快。

下面这句话大家都明白，但我还是要提醒下。不仅我们的物理，其他各科都是一样，教学节奏明显加快。这是没有办法的事情，同学们只能改变自己，去逐步适应这种变化。

（4）当然，还有这个原因：一些学生在高一和高二之间过渡的暑假没有做好预习工作，突然开学了，讲的难又快，学习无法适应，”起跑线上”的起跑就出现了问题。

怎样去适应接下来的物理教学，把自己成绩提起来？在此我建议如下：

●在课下学习必须要有学习计划。

古人云，凡事预则立，不预则废。课下制定学习计划，把时间安排好，提高学习效率。

制定一个科学合理的学习计划，让你学习事半功倍，改善学习效率。学习计划最需要什么？最需要同学们去坚持，只制定计划而不去执行，就是纸上谈兵。

●利用错题本，大家要学会从错误中学习物理。

错题是值得我们开发的知识宝藏。从笔者的教学过程来看，有不少的高中生都有这样的学习问题，总在同一个考点上犯错误，或者，总是习惯性地陷入同样的思维陷阱。把这样的一类的错题归纳出来，记在错题本上，每次做作业或考试前都拿出来看看，提醒自己别再犯类似的错误。这个方法看起来很简单，却很实用；不过，努力执行的学生却不多。

很多学生不喜欢记错题，也可能自己的错题本早就找不到了。高中物理网为同学们整理了一份精选物理错题集，里面的错题都源于国内中学生及物理老师的上传，可谓集众人之智，最后由物理网编辑们逐一筛选，把典型的错题做好了分类，都归纳好了。

●很多课余的时间就像海绵里的水，大家要有挤的意识，这些时间累计起来是很客观的，要合理利用起来。

坐公交车的时候，我们可以想下老师都讲了哪些知识点？晚上刷牙的时候，想想今天作业里有哪些题绊住了自己，睡觉前，可以回忆一下今天最重要的两个知识点是什么……生活中很多琐碎的时间，我们都可以利用起来。

成绩的提高，离不开课下的付出与劳动。古语有云：学海无涯苦作舟，其实表达的也是这个意思。与其绞尽脑汁，寻找学习上所谓的“万能钥匙”，咱们倒不如踏踏实实地去研究几个常考的物理考点。希望课下同学们勇于付出，乐于付出，高中物理中在平时，平时应多下功夫，而不要临考抱佛脚。

文/teachersu；文章原创发布于高中物理网（gaozhongwuli.com）。严禁任何网站非法转载。请您尊重作者作品，敬请谅解。

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