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此次物理测试中,值得大家静心思考的问题04-05-原创

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这次考试结果已经出来了,我们老师们阅卷过程中非常仔细,对大家丢分情况做了汇总。通过阅卷,我发现了几个非常不应该的问题。分别如下:

(1)多选题别把ABCD四个选项都选了。在这次考试中,多选题里有同学选的是ABCD;我提醒同学们,咱们高中阶段物理多选题中不可能所有的选项都正确。这是高中考试,不是初中,不会有送分题;要是出这样的考题,老师就有病。

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(2)考前不久我在课堂上刚讲过的原题,原封不动出现在考试中,班里还有学生做错。卷子第13题(动能定理的考察),是我在课上讲的原题(一字未变啊),虽说略有难度,课也不能说太难吧。这道题满分12分,平均分只有7分多一点。

(3)画图的问题。此次考试所有的解答题都要画图,主要是画受力图和运动图,目的是便于解题分析。很多学生画的图,连我们判卷老师都看不懂,考试时,想必自己也是一塌糊涂。

犯过以上这些错误的同学,在课下要静下心来认真地做个反思。此外,我还建议大家注意:

●即便在考场上遇到了非常难的题,大家也要有拿分的欲望,别被吓住,要努力尝试。

考场上的得分欲望,是使得水平接近的两个学生考试分数相差迥异的一个重要原因。在考场上,同学们要有得分的欲望,能拿满分的一定要争取去拿满分,能拿步骤分的多拿步骤分,不会做的题也不能空着,要写几个公式碰碰运气。

●考试中的物理综合题要学会“肢解”,努力去踩点得分。

考试中咱们物理综合性大题的分值可不少,解答题的解题技巧同学们要研究下。通过分析答案,我们会发现这类题都是踩点给分的,遇到这类问题,同学们要会分解,只要你能列对一个方程,就能拿到这里的分数。对高三学生来说,高考每一分都很关键,这一点一定要在平时的测验和作业中重视起来。

●做完练习,应该抱着研究的心态,去认真分析题目答案与思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。自己对照答案的解析与思路提醒,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。

错题我们会引以为戒,但是很多时候我们会放松自己做对的题,你能保证你的方法是最简洁的吗?最好略微抽出一点儿时间来,和题目标准答案做个对比分析,对提高分析能力非常有帮助,还能更深层次上巩固和吸收题目对应的知识点。

在本文的最后,笔者祝愿同学们物理越学越轻松,考试拿高分。

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