经验分享：怎么样看物理教材才能效果更好？04-04-经典

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上周末，我和爱人一起到一位朋友家做客，坐在一起聊了好久。期间正好聊到了他家的孩子，他说物理成绩很糟糕，就让我顺便指导一下他儿子的物理学习。

这是个典型的案例，在高中，不少同学都有类似的问题，我在物理网投这篇文章，与同学们和家长们一起来讨论下。

我问道：只能二选一，如果让你挑，你认为最影响你物理考分的是教材中的基础知识掌握不牢固呢？还是不会运用，应试能力有问题？

他说：我课本基础知识没有问题，就是解题不行，方法不好，尤其是考试的时候，做题总是很慢，计算不行，容易出错。

我就让他把目前正在学的课本拿出来，翻到目录页，我给他说，只允许你看目录，把讲到的概念和定理、定律等公式都给我讲一遍。

他支支吾吾说了两三个物理概念和公式就接着不往下说了。他说，不看课本他背不出来，但遇到题，他会做。

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我很认真的说，知识掌握情况并不好。很多知识必须牢记在心中，不能像是一盘散沙，而应该是一个相互交织在一起的有机体；如果物理知识是彼此毫无无关联的“沙粒”，你自己记不住知识都分别放在哪个地方，在考试做题要到时，你怎么可能熟练找到呢？

区别于化学，物理的基础考点并不多，尤其是要背过的并不多，物理考题的特点在于综合及知识的灵活运用。这是一个惯性，命题者总习惯性地把若干考点联系到一起考学生，我们应从题意入手，对信息进行筛选，把“隐藏在背后”的考点找出来；如果你去分析大量物理题的答案，你会发现这些考点都很基础，从公式的角度来说，大多都是课本上最基本的公式及其简单的推导、变型。因此，教材中基本知识同学们必须做好两个方面：1全面掌握；2灵活运用。

同样，同学们在阅读课本时，也可以标记下来自己在这里做错的题目。可以这样记：左右手定则判定的问题，我的错题都记录在物理错题本中的第X页。

错题本是非常好的查漏补缺的工具，反思自己的错误，我们才能更针对性的来调整学习的重心。在教学中笔者总是听到一些同学抱怨自己没有时间去记录和整理错题本，笔者认为，错题一天记录一两道就可以了，没有必要把所有错题都记下来。用好错题本，并不是多记题就行了；关键在于两点：1是坚持下去，2是经常翻阅。

便于大家更好利用物理错题本这一工具，高中物理网整理了一套精选的物理错题集，这些错题都源于国内品学兼优的高中生的上传，最后由物理网编辑们认真逐个筛选，并依据章节做了分类。希望这些资料能给大家的物理学习尽一份力，错题本地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

文章作者：萧涵，作者系物理网编辑（兼）。未经物理网允许严禁转载、节选。

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