探究高二物理选修3-1学不好的原因04-04（独家）

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有不少学生在高二的第一个学期，物理成绩会明显下滑。前不久才刚分完科，已经进入理科班，物理却一落千丈，这让很多学生和家长头疼。

怎么会这样呢？下面咱们来探究下具体原因。

（1）与高一知识相比，高二上学期要学的物理（选修3-1）知识更抽象，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等知识内容在生活中接触不到，理解和记忆都更加吃力，且很多知识需要借助于力学知识理解，对学生综合分析能力提出更高的要求。

（2）高二物理考题更加综合，除了课本电磁学内容要熟练掌握，解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来，很多同学力学，初中电路，几何等掌握的不够扎实，在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学进度逐步开始加快。从一名老师角度来看，我告诉同学们，高一物理教学进度的确太慢，（就算你不这么认为它也是客观事实），步入高二，物理就有了高考备考压力，教学节奏必然会加快。

下面这句话大家都明白，我在这里还是想给同学们再次说明下。不仅我们的物理，其他各科都是一样，教学节奏明显加快。这是没有办法的事情，同学们只能改变自己，去逐步适应这种变化。

（4）当然了，还有这样的因素：一些学生在高一和高二之间过渡的暑假就是玩了，猛地开学了，讲的难又快，学习无法适应，就输在了起跑线上。

如何更好地去适应接下来的物理教学，把物理分数提高呢？我建议同学们：

●大家要用学习计划来约束自己学习，提高学习效率。

规划好时间，并努力去执行。昨天自己做了那些题？今天的计划是什么？……不少学生在学习上非常被动地敷衍老师，这样不可能把物理学好。对物理尖子生而言，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都清清楚楚；同学们在这个方面要向他们学习。

在任何时候，同学们都应该有个具体明确的学习计划。只要你能坚持执行，一定能帮你提高学习效率。有不少同学们喜欢给自己定计划，可是在课下不严格要求自己去执行，不仅仅对成绩没有帮助，还会影响自己的士气，起到副作用。

●从失败中吸取教训，大家要学会利用物理错题，针对性研究错题来学物理。

做过的错题是值得同学们认真挖掘的宝藏。有句古话说的好，失败是成功之母，同学们要善于从做过的错题中总结经验教训，发现并攻克自己的薄弱环节。

高中物理网为大家整理出的清华北大错题本，借鉴这些物理高手的错题总结是个不错的捷径。对于成绩好的学生，笔者建议去下载。还记得牛顿的那句至理名言吗？我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。物理网整理的清华北大错题本，就应该是你脚下的巨人。

●大家一定要科学地把生活中一些琐碎的时间积极利用起来。

大家要利用零碎的时间学物理。现在回答我3个问题：1老师昨天讲的最重要的一道题是什么？2昨天作业中的哪道题最难？3这周课堂上讲解的最重要的定理、定律是哪个？这三个问题，应该只有非常少的学生能不加思索告诉我答案。也许你会说没有时间，其实在早晚刷牙时，吃饭时，都可以用两三分钟想下如上的这3个问题；如果一天能回想5遍，我觉得你想忘都难。

这些建议都不难理解，希望同学们在平时学习中去严格自律，一步一个脚印儿稳步地把自己的学习效率和成绩都提起来。

文/邓娜。文章版权归属高中物理网（gaozhongwuli.com/）；谢绝转载。

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