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大家应不断改善自己的学习方法和习惯04-04精选

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物理学习方法需要不断地调整,因为咱们的学习内容与教学模式在各个年级时不同的。高一上学期主要学习牛顿运动学,相对而言,知识点比较简单,可与初中所学内容对比来看,教学难度加大了不少。

另外,在老师的授课模式上,初三下学期一直都是在复习,高一的课堂主要是在讲授新知识、新内容。这两种授课模式有明显的差异,不少同学也有一段的不适应期。

课堂认真学习

高一下学期,物理课堂开始进展更为复杂的力学内容:曲线运动与能量,而且教学节奏开始加快,同学们的物理考试分数在这一学期被逐步拉大。

高二上学期怎样呢?从学习内容来看,物理要学的是最难的电学与磁学知识;从时间安排来看,还有会考的压力。因此,物理在教学上更快了,要为会考的准备来挤时间。

好不容易,总算是熬过了会考,步入了高二的下学期,同学们却又发现物理研究的内容都太抽象了。讲光的本性,讲原子核构成,研究光电效应,等等,生活中完全看不到、摸不着。高二下学期的学习起来也不轻松,要加快进度,为高三的复习备考赶进度。

很多老师都在咱们物理网内分析过高三的学习,在此我也不用多说。一句话,高三的压力更大,教学节奏更快,学习更苦、更累。

上文中的这些内容,笔者简单把整个高三的不同时期给同学们做了介绍。目的就是告诉大家,不同时间段教学内容和进度都不同,学习过程中要学会去适应,方法也要随之不断改进。

高中物理网的所有物理教学视频都是免费的,在此笔者给大家推荐一下。物理网视频的授课特色就是老师并非“站在讲台上”,而是从学生的角度,模拟考生在考场上遇到具体的问题从何处来下手,如何来分析。同时,这也是为什么物理网视频总点击量过百万的原因所在了。

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作者:小溪;校审:物理网D组,未经物理网与笔者授权,任何网站不得转载。

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