教师怎么样才能在工作者表现的更好些04-25（首发）

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教育家爱默森说：教育成功的秘诀在于尊重学生，谁拿到了这把钥匙，谁将获得教育上的成功。在日常教学中，老师们应注重提高自己的授课水平与道德修养，以精湛的教学方法和良好的师德赢得尊重；老师们还应注意发现、引导、培养学生的特长，使学生发现真实的自己，体验成功并增强学习自信，从一次小成功走向不断、连续的成功。

素质教育最显著的特征之一就是尊重学生在教学中的主体地位。教育家陶行知先生说：学生既是学习的主人，也是生活中的主人，更是自我管理的主人。学生实现自我管理的过程，是实现自我教育的重要前提之一，也是咱们当代教育的要求与趋势。

老师们应认真整合授课内容与说课技能、方法，合理地把正确的情感态度、价值观传递给学生们。教学模式上老师们要努力尝试、探索，寻求有效、合作的授课模式，并把这些模式进行组织，实施到具体教学中。在教学中老师们要注重调动学生们的积极性，培养学生们独立思考、创新与实践能力。

《教育学》提到这样的观点，教育是为了人的生命质量的提高，而进行的社会活动，是以人为本的社会中，最体现人文关怀的事业。让学生在充满理想、追求梦想的同时，注意在现实生活中高效学习，掌握基本的学习方法与技能；同时，也应学会宽容，善待周围的朋友们，学会聆听，学会享受教育带来的快乐。

国内教育改革不断深化，教学精神越来越尊素质教学，越来越强调培养全面发展的人才。当前教育一大任务是加强德育教育，教育工作者要不断探索、思考、总结德育教育的新思路与新方法，建立起符合时代要求的德育评价体系。教育工作者们应有高尚的道德情操，做到以爱育爱，为人师表。

学生们是祖国的花朵，是祖国的未来。老师们是辛勤园丁，肩负着为祖国培养优秀的未来建设者的重担。老师们在学校教书，教学生学习，同时自己也要不断努力进步，紧跟国家教育改革的步伐，更好的为学生的学习服务。

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