习惯一定要科学合理，物理学习应循序渐进04-02-投稿

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在高中物理学习上，有些同学好高骛远，课本上的三级知识还没有夯实牢，没能做到灵活掌握，就开始研究难题。结果呢？自然是不断碰壁，信心受到很大的打击。学物理必须循规蹈矩，循序渐进。咱们高中物理要学三年，一些考点不是你两三天就能做到彻底吃透的。

班里的大部分学生喜欢体育，都知道科比打篮球很棒，之所以能在球场上发挥的那么好，赛前练习场上，他洒下的汗水，远远比你想象中的要多，他也是一步一步，通过自己的不懈努力坚持下来的。任何一个成功的人士，都是这样一步一个脚印走过来的。

如果你去认真观察班里成绩好的学生，你会发现他之所以能考高分，（与我们相比）主要还是在课堂听课和课下做作业两个环节上比你做的更好。我希望同学们：

课堂听课要认真对待。课堂是我们吸取知识最为重要的环节，课堂不认真，课下就要多付出更多的时间，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上同学们要主动思考，紧跟老师的授课思路，不能“坐以待听”最好还要有点“超前性”，在老师讲完这一步后，提前思考下一步老师要分析什么了。

成绩好的同学还有一个特点，能自己独立地把老师布置的作业完成，不抄袭他人的，这也是学好物理的一个重要因素。

在教学中，我发现很多同学在学习上“眼高手低”，总觉得课堂上讲的这道题听懂了，可课下自己单独再去做，却不能顺利做出来，就更不用说考试了。

有这种状况的学生更应引起注意，这说明你当下的学物理的方法和对物理的认识都不足，要多动笔，多总结，多思考，不能把物理题想得太简单。

很多同学在平时做作业时不太注意步骤的书写规范。有的是思路很乱，前言不搭后语，有的是缺步骤，缺胳膊少腿型的，有的受力图画的不清楚，等等，同学们在作业中的这些问题，往往也会不由自主地“跑”到你的考卷上。

不管是高三高考应试的问题，还是我们在步入大学后学更多的知识，其实关键的问题就是求知的心态。我们真正要能去学懂、学透这些东西，不能抱着一种做题、应试多拿分的心态，而应该强调求知的过程。不要总想着走近路，同学们要学习一些基础的物理知识，掌握住最基本的方法，只要去坚持下去，就会不断提高我们的学习能力。

在文章的最后编者预祝同学们物理学习进步，特别是要预祝高三的学生们考入心仪的学府。

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