物理网：学习方法的微博观点整理04-02

高中物理网编辑们都有微博，很多微观点和学习方法都见解独到，值得借鉴、学习。笔者将微博中的部分观点整理为一篇文章。如下：

分析能力的培养，最好的场合便是课堂。老师的讲解思路一定要跟上，积极、主动地思考老师的提出的问题，哪怕你的思路是错的，也要去动脑子，去尝试这分析；学习物理，最怕的就是学生们坐等答案。

——物理网A组@王小安

数学计算是考高分的必备因素，物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如，方程组的求解，二次函数，等比数列，极大值与极小值的求法，不等式，解三角形，直线与圆的位置关系等等。

——物理网工作B组编辑-邓之锋；

公式的书写不要主观引入一些非常规的字母或符号。此外，在答卷时，下角标应该写得略大一点儿，便于老师阅卷。还有，出现多个过程要表示，物理量最好使用下角标，最好不要用撇，尤其是别出现F撇撇。

——高中物理网C组老师赵娅梅；

尝试性的在考前做个预测。我们做考前预测的目的并不是蒙对题（可能性太小了），而是希望借助预测过程，更在更宏观的角度掌握考点，更准确的抓住复习重心，提高复习效率。

——物理网D组-郑雨亮

抽时间做一些历年高考题或模考题。很多期中期末考试试题，就是历年的高考题或近几年各区模拟考题的原题或变形，有时间的话，我建议同学们多去分析几道高考、模考题。当然，态度要端正，我们并不是想碰运气蒙对题，而是希望通过这些题为课下的复习指引方向。

——高中物理网工作E组郭建德

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图