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从几次考试情况来分析我们的物理学习问题04-02-原创【郑重声明】文章版权归属高中物理网;未经本站授权,严禁转载。 学校刚刚举行的年级统考试卷已经阅完,我把在考试中的一些典型问题给大家做一个总结,具体如下: (1)物理多选题不要全选,或者说别把ABCD四个选项都选了。高中物理考试卷子里,99%的情况下多选题都不会有ABCD四个选项都正确的情况。这是高中考试,不是初中,不可能有这样的送分题;同学们可以自己想一下。 (2)咱们前不久在课堂上刚讲过的原题,原封不动出现在考试中,班里还有学生做错。卷子第13题(动能定理的考察),一字未变,这个题有些难度。这道题满分12分,平均分7分多一点。 (3)试卷解答题中画图的问题。此次考试4道解答题都要画图,主要是画受力图、质点运动图,来便于解题分析。很多学生画的图连判卷老师都看不懂,考试时,想必自己也是一塌糊涂。 如果你犯过这些错,课后一定要静下心来认真地做个反思。此外,我还建议大家学习中注意: ●在考场上碰到了非常难的题,大家也要有拿分的欲望,别被吓住,要努力尝试。 考场上的得分欲望,是使得水平接近的学生们考试分数相差迥异的一个重要原因。在考场上,一定要有得分的欲望,会做的题,要争取不扣分,能拿步骤分的多拿步骤分,不会做的题,不能完全空着,也要写几个公式,尝试着拿些分数。 ●考试中的物理综合难题要学会分解,努力去踩点拿分。 如果我们去观察综合题的答案,会发现这样的规律:难题都是由一些基础的公式来求解出来的;或者说,所有的难题都是被肢解为若干个小块儿来求解的,从给分标准来看,任何一个小块儿的求解公式,都有对应的分数。从应试的份来说,我们应以此为原则,在考试中遇到比较难的综合题要将其拆分,尽量多去拿步骤分。 ●做完题后,应该抱着刨根问底的态度,去分析答案与求解思路 很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的解析,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。 错题我们会引以为戒,做对的题往往就跑到九霄云外了,要知道,把题作对了不一定用的是最简单的方法,最好能和标准答案对照一下,这样更有利于提高我们的思维,巩固所学知识。 在本文的最后,笔者祝愿大家物理学习进步,考试拿高分。 【本站声明】本文系物理网编辑组原创作品,未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。请您尊重作者劳动,谢谢。文/周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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