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做题应该和复习教材相结合04-01-珍藏【声明】高中物理网编辑原创作品,未经作者授权禁止转载、节选。 想学好高中物理,提高物理考试分数,离不开同学们在课下的做题巩固。 多做物理题值得鼓励,可是做太多的题可能会适得其反。为什么呢?因为你没有时间去总结,尤其是一些典型题和易错题,一定要下功夫分析,才能引导我们更好的做题,把知识点掌握的更加牢固。 每个班里都有这样的学生,做题很多,考分很少,一个很重要的原因就是没有把做过的习题进行系统地总结。 做题的目的,说白了还是为了巩固课堂学过的内容。要想把做过的题的效果发挥出来,同学们就要对题进行分析,向课本进行“反馈”。这就是老师们经常提到的“回归课本”。 同样,在课下同学们阅读教材时,也要注意联想做过的习题,想想这个考点,都有哪些典型的题,或者自己做题时犯过哪些错? 总之,在课下学物理,同学们一定要“书题结合”,通过习题的演练来巩固教材中的内容,通过对课本内容的进一步理解,来指导自己课下做题,提高自己的做题效率。想比别人学得好,考试考高分,离不开这两个过程的相辅相成,也离不开同学们的勤奋努力。 高中阶段同学们学业很紧张,各科任务量都很大,要预防偏科,同学们还要注意合理分配自己的课下学习时间,每天都要过得很充实。 学习的确要讲求方法,可同学们要知道,方法是要付之于实践的。 并没有万能的,通用的学习方法,能够让同学们在学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种并不存在的方法,倒不如静心去踏踏实实地研究几道物理题。 文章最后,笔者祝愿同学们在以后的学习中不断前进,考试顺利。 作者:韩磊;责任编辑:物理网A组,未经授权,任何网站均不可进行转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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