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物理网:做题应该和看课本相互结合04-01-校正

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想学好高中物理,提高物理考试分数,离不开课下一定量的练习。

做题值得鼓励,可是做太多的题没有太大必要,还可能会适得其反。为什么呢?原因之一便是你没有其他时间去总结,尤其是做题中犯错的地方,一定要多归纳分析,才能让我们做题更有效率,同时也便于帮助我们更好的掌握知识点。

高中生

每个班里都有这样的学生,仔细观察你就发现班里有几个学生做题很多,考分很少,原因有很多,其中一个不可忽视,那就是没有系统地把做过的题目进行总结和分析。

做题的目的是什么?说白了还是为了巩固课堂学过的内容。把习题的效果发挥出来,同学们就要对题进行分析,向教材中的各个知识点、公式等进行“反馈”。这就是我们经常提到的回归课本。

同样,在课下同学们温习课本时,也要注意联想自己做过的习题,想想这个知识点,都有哪些典型的习题或例题?或者,自己以前在课下做练习时,犯过哪些错误?

总之,同学们在课下学物理,要“书题结合”,通过习题的演练来巩固教材中的内容,通过对课本内容的更深一步的理解,进而来指导做题,并提高做题效率。想把物理成绩提高,离不开这两个过程的相辅相成,也离不开同学们的勤奋努力。

高中阶段学业压力很大,同学们要学习的科目也很多,各科任务量都很大,要预防偏科,同学们还要注意合理利用和分配自己的学习时间,每天都要过得很充实。

学物理的确要讲求方法,不过同学们也应该明白,学习方法是要付之于实践才有意义的。

并没有什么万能的,像金钥匙一样的学习方法,能够让同学们在学习上一劳永逸。与其去费尽力气,去探寻这种并没有的方法,倒不如静心去踏踏实实地研究几道有代表性的物理题。

文章最后,笔者衷心祝愿同学们物理成绩不断进步,考试顺利。

文/小宁;文章为本人原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,禁止节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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